2014高考数学专题讲座第02讲 填空题解法探讨.docVIP

2014高考数学专题讲座第02讲 填空题解法探讨 填空题与选择题一样，也是一种客观性试题，它们有许多共同特点：其形态短小精悍、跨度大、知识覆盖面广、考查目标集中，形式灵活，答案简短、明确、具体，评分客观、公正、准确等。是高考数学中的一种重要题型。与选择题比较，它没有选项作为参考；与解答题比较，它不要求写出推理及运算过程，只要求给出准确结果即可。在全国各地高考数学试卷中，填空题约占总分的10％～15％，因此掌握填空题的解法，快速、准确地解答好填空题是夺取高分的关键之一。 笔者将填空题的解法归纳为直接推演法、特殊元素法、图象解析法、待定系数法、等价转化法、分类讨论法、探索规律法七种，下面通过2013年全国各地高考的实例探讨这七种方法。 一、直接推演法：直接推演法，又称综合法，由因导果法，是解填空题的一种常用方法，也是一种基本方法。它的解题方法是根据填空题的题设条件，通过应用定义、公理、定理、公式等经过计算、变形、推理或判断，得出正确的结论。直接推演法解题自然，运用数学知识，通过综合法，直接得出正确答案。使用直接法解填空题，要善于通过现象看本质，自觉地、有意识地采取灵活、简捷的解法。典型例题： 例1：（2013年安徽省理5分）若的展开式中的系数为7，则实数= ▲ 。 例2：（2013年安徽省理5分）设△ABC的内角A，B，C所对边的长分别为a，b，c.若b＋c＝2a，3sin A＝5sin B，则角C＝ ▲ . 例3：（2013年北京市理5分）若等比数列{an}满足a2＋a4=20，a3＋a5=40，则公比q= ▲ ；前n项和Sn= ▲ . 【答案】2；。 【考点】等比数列的通项公式，等比数列的前n项和。 【分析】∵a2＋a4=20，a3＋a5=40， ∴，解得。 ∴。 例4：（2013年福建省理4分） 利用计算机产生0～1之间的均匀随机数a，则事件“3a－10”发生的概率为 ▲ ． 【答案】。 【考点】概率。 【分析】0～1之间3a－10即，则事件“3a-1＜0”的概率为。 例5：（2013年福建省理4分）已知某一多面体内接于球构成一个简单组合体，如果该组合体的正视图、侧视图、俯视图均如图所示，且图中的四边形是边长为2的正方形，则该球的表面积是 ▲ ． 例6：（2013年福建省理4分） 如图所示，在△ABC中，已知点D在BC边上，AD⊥AC，sin∠BAC＝，AB＝，AD＝3，则BD的长为 ▲ _． 【答案】。 【考点】诱导公式，余弦定理。 【分析】∵AD⊥AC，∴∠DAC=90°。 ∴∠BAC=∠BAD+∠DAC=∠BAD+90°。 ∵sin∠BAC＝，∴cos∠BAD= sin（∠BAD+90°）= sin∠BAC=。 在△ABD中，AB=，AD=3， 根据余弦定理得：， 则BD=。 例7：（2013年广东省理5分）若曲线在点（1，k）处的切线平行于x轴，则k=　　▲　　。 例8：（2013年广东省理5分）（几何证明选讲选做题）如图，AB是圆O的直径，点C在圆O上，延长BC到D使BC=CD，过C作圆O的切线交AD于E。若AB=6，ED=2，则BC=　　▲　　。 又∵AD=6，ED=2（已知），∴。 ∴BC=CD=。 例9：（2013年湖北省理5分）从某小区抽取100户居民进行月用电量调查，发现其用电量都在50至350度之间，频率分布直方图如图所示. （1）直方图中的值为 ▲ ； （2）在这些用户中，用电量落在区间内的户数为 ▲ . 例10：（2013年湖北省理5分）（选修4-1：几何证明选讲）如图，圆O上一点C在直径AB上的射影为D，点D在半径OC上的射影为E．若AB=3AD，则的值为 ▲ ． 【答案】。 【考点】与圆有关的比例线段，圆周角定理，直角三角形的射影定理。 【分析】设圆O的半径OA=OB=OC=3x， ∵AB=3AD，∴AD=2x，BD=4x，OD=x。 如图，连接AC，BC， ∵AB是圆O的直径，∴∠ACB=90°。 又∵点C在直径AB上的射影为D， 在Rt△ABC中，由射影定理得：CD2=AD?BD=8x2， 在Rt△ODC中，由射影定理得：OD2=OE?OC=x2，CD2=CE?OC=8x2， ∴。 例11：（2013年湖南省理5分）已知a，b，c∈R，a＋2b＋3c＝6，则a2＋4b2＋9c2的最小值为 ▲ . 例12： （2013年湖南省理5分）如图所示，在半径为的⊙O中，弦AB，CD相交于点P。PA＝PB＝2，PD＝1，则圆心O到弦CD的距离为 ▲