2014年高中历史 第一单元第1课 孔子与老子课件 岳麓版必修3.pptVIP

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  • 2016-09-15 发布于河北
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2014年高中历史 第一单元第1课 孔子与老子课件 岳麓版必修3.ppt

2014年高中历史 第一单元第1课 孔子与老子课件 岳麓版必修3.ppt

* * * 美国文化部长说:孔子的人格与他的业绩,值得受到中国和全世界人民的最高敬意。 法国文化部长说:从久远的年代开始,欧洲就承认了孔子这位中国和全世界著名的思想家与哲学家。 * 老子所处的时代天下大乱,诸侯混战,统治者强作妄为、贪求无厌、肆意 放纵,违背自然规律、社会规律,即有为,老子看到的有为的祸害己经 非常严重了 孔子和儒家思想的历史地位 1、在当时未受到太多重视;后来(汉朝至清朝)经发扬和改造,逐渐形成完整的儒家思想体系,成为中国传统文化的主流。 2、其博大精深的文化品格,在世界文化史上具有重要影响。 3、孔子也被推崇为圣人,受到后人景仰。 历代帝王对孔子进行追封追谥 思考: 孔子思想在近现代中国的命运如何? 孔子思想对今天的中国有哪些影响? 2004年上海历史高考卷28题 2004年4月,美国副总统切尼在复旦大学发表演讲,校方 赠送切尼一件礼物(见图)。事后,几位学生议论为什么送这 件礼物。 甲说:“估计是宣传中国古代优秀的教育思想。” 乙说:“可能是弘扬中华文化,让世界了解中国。” 丙说:“也许是让外国人知道中国人权思想比西 方早两千多年。” …… 问题:请概要写出你对甲、 乙、丙三种说法的理解。 由小组讨论选出三个分别 代表甲、乙、丙三人观点 的同学分别阐述。 1、甲侧重孔子是中国古代教育家或孔子的有些教 育思想至今仍有现实意义。 2、乙突

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