- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
化学校本教材引入科幻素材的研究 中文摘要
化学校本教材引入科幻素材的研究
中文摘要
教育的本质是促进人的发展,教育尤其重视培养人类特有的想象力和创造力。课
程改革是整个基础教育改革的核心内容,特别是三级课程管理政策的实行,给校本选
修课的发展带来前所未有的机遇。
本文对现有的校本教材进行研究,确立了科幻素材的含义,阐述了如何在校本选
修课中引入科幻素材,通过教学目标的确立,教学内容的遴选,以及如何设计教学,
如何评价学生等几个方面建构了化学校本教材中引入科幻素材的教学。选取与学生日
常生活紧密联系的化学知识作为课堂教学内容,在课堂教学中以讲解法、讨论法作为
教学模式,开展案例研究。化学教学中渗透科幻,使学生在认识科幻的同时思考与化
学有关的问题,既对化学学习本身起到促进作用,也可升华学生对科幻的情感,内化
对科幻的感悟,增强学生想象力和创造力,达到双赢的目的。
关键词:化学,校本选修,科幻,想象力,创造力
作 者:何国华
指导老师:沈理明 教授
I
Abstract Research on the feasibility of introducing chemical science fiction to school curriculum
Research on the feasibility of introducing chemical
science fiction to school curriculum
Abstract
The essence of education is to promote the development of people , that is
people-oriented, and imagination and creativity are the most valuable things in human
beings. Curriculum reform is the core of the reform in basic education , especially the
implement of the three-leveled course management policy, which brings unprecedented
freedom to school curriculum.
This paper will research on the present situation of science fiction,and expound how
to introduce the materials of science fiction to school curriculum. Through establishing
teaching aims to select teaching contents , how to plan teaching plans and how to evaluate
students to construct the teaching on science fiction. Select the chemical knowledge close
to students ’daily life as teaching contents. In class , choose the explanation method and
discussion method as the teaching pattern to carry out the study on cases. Make stu
原创力文档


文档评论(0)