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- 2016-09-15 发布于河北
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【倍速系列】2013-2014学年八年级数学下册 19.2 一次函数(第6课时)课件 (新版)新人教版.ppt
倍速课时学练 倍速课时学练 第6课时 一次函数与一元一次方程 学习目标 理解一次函数与一元一次方程的关系,会根据一次函数的图象解决一元一次方程的求解问题。 学习用函数的观点看待一元一次方程的方法。 自学指导: 阅读教材96~97页思考: 你能得到“解方程ax+b=0(a,b为常数,a≠0)”与“求自变量x为何值时,一次函数y=ax+b的 值为0”有什么关系? 问题①:解方程2x+20=0 问题②:当x为何值时,函数y=2x+20的值0? 问题③:画出函数y=2x+20的图象,并确定 它与x轴的交点坐标; 问题④:问题① ②有何关系? ① ③呢? x=-10 当x=-10时,函数y=2x+20的值0. 问题①:解方程2x+20=0 问题②:当x为何值时,函数y=2x+20的值0? 问题③:画出函数y=2x+20 的图象,并确定 它与x轴的交点坐标; 问题④:问题① ②有何关系? ① ③呢? 问题①与问题②可以看作是同一个问题的两种形式. 问题① ②是从数的角度看,问题③是从图形的角度看. 0 x y 20 -10 y=2x+20 直线y=2x+20与x轴的交点坐标为(-10,0) 1、方程ax+b=0(a、b为常数a≠0)的解是 . 2、当x
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