摘 要
本文的研究目的是对目前酒店管理实践教学体系的现状进行分
析,找出其中可能存在的问题,并在此基础上,探索酒店管理实践教
学的一般规律,对原有实践教学体系进行优化设计。
本论文在研究过程中主要采用了文献研究法、问卷调查法、访谈
法、逻辑推理和统计分析等研究方法。研究过程涉及了两方面的调研,
一方面针对酒店管理人员的基本能力和素质的需求情况,另一方面针
对目前高校酒店管理实践教学体系的现状。通过比照分析调查结论,
得出该体系真实现状,进而对其提出优化建议。
酒店对其管理人员的基本实践能力和素质的要求,决定了我国酒
店管理实践教学体系的培养目标应该是围绕增强学生遵纪守法、刻苦
耐劳、责任心等综合素质和提高沟通、合作等管理技能等方面。目前
我国的酒店管理实践教学模式,一方面,培养了大量的服务型人员,
但是满足不了酒店需求管理人员的需要;另一方面,培养的酒店管理
人员整体素质和管理技能不高,与酒店业的实际需要有很大差距。总
体而言,我国酒店管理实践教学体系和酒店业市场的需求间不协调,
需要进一步进行优化设计。
本文对目前的酒店管理实践教学体系各子体系分别进行了优化设
计,在此基础上,总结出酒店管理实践教学体系的整体优化设计措施。
主要有以
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