高中政治《经济生活》知识整理.docVIP

2013与2012高考政治考试条目(考点)变化情况 第一部分 《经济生活》 序号 2012年阐述 2013阐述 我的理解 总 原一级考点是按具体知识点排列 现一级考点均为四个单元的单元题，原一级考点均变为现二级考点 没实质性变化，只是为与其他模块统一，且现在这样排列与书本统一 1 货币的本质、货币的基本职能 现合并为一个考点 要求不变 2 信用工具 信用卡 缩小范围。支票就明确不作要求 3 影响价格的因素 供求影响价格 提法或是缩小范围，或是指向更明确 4 价值规律及其表现形式 价值规律的基本内容和表现形式 指向与要求更明确 5 影响消费的因素 影响消费水平的因素 与书本相符合，提法更科学罢了 6 生产与消费的关系 生产与消费 要求提高了，按字面理解：社会再生产的环节等知识也进去了。不过它写不写都可能考，如10年。 7 树立正确的择业、就业、职业观 删了这一条 其实这条本就包括在劳动与就业里边的，所以我觉得提法变，要求没变。 第二部分 《政治生活》 序号 2012年阐述 2013阐述 我的理解 总 二级考点不完全是课题 现二级考点基本是课题名称 没实质性变化，与其他模块统一罢了 1 公民参与民主决策的多种方式、公民参与民主决策的意义 合并为公民参与民主决策的多种方式与意义 要求没有变化 2 我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道 拆分为我国公民的民主监督权；我国公民民主监督的合法渠道 要求没有变化 3 我国政府的主要职能 我国政府的基本职能 与书本阐述保持一致，要求没变 4 我国是统一的多民族的国家 删除 不要求了 5 维护我国的国家利益 坚定地维护我国的利益 与书本阐述保持一致，要求没变 但这一考点今年地位会不会提升？ 6 时代的主题 当今时代的主题 提法更明确罢了 7 我国外交政策的宗旨、基本目标、基本立场，我国对外关系的基本准则 合并为独立自主的和平外交政策 提法更合理、要求提高了。外交政策的决定因素等也是常考内容，按去年提法就不是考点 8 走和平发展道路 中国走和平发展道路的内容、······条件 更加具体化。今年这个考点地位如何？ 第三部分 《文化生活》 只有一个二级考点变：文化的继承与发展——文化的继承性与文化发展。只是为了与书本提法保持一致吧！ 第四部分 《生活与哲学》 序号 2012年阐述 2013阐述 我的理解 1 哲学基本问题的内容、思维与存在的关系成为哲学基本问题的根据 合并为哲学的基本问题（在此并不是删除了思维与存在的关系成为哲学基本问题的根据这一考点 合并了。要求也可以说稍提高了：是什么？二个方面的内容是什么？为什么？ 2 唯物主义、唯心主义 合并了 没变化 3 二级考点中的世界的物质性 世界的本质 提法不同吧！因为具体考点没怎么大变 4 规律的概念 删除了 不作要求了 5 增加一条认识和利用规律 明确了要求，其实这是规律普遍性与客观性的方法论意义 6 实践的概念、实践的特点 合并为实践及其特点 要求没变吧！ 7 主要矛盾与次要矛盾的关系、矛盾的主要方面与次要方面的关系 合并为两点论与重点论的统一 要求提高了，除把握两对关系外，还要把握两点点论与重点论的关系 8 辩证的否定观 辩证的否定观与创新意识 觉得提法更明确罢了，要求应当没变 第五部分 《国家与国际组织》 序号 2012年阐述 2013阐述 我的理解 1 英国国王、议会和内阁的职能或职权 英国的国王、议会和内阁 要求稍有提高。因为考点的范围我觉得扩大了点：如英国议会的特点、组成权力变化；内阁的产生；三者之间的关系等 （ⅠB）《经济学常识》 序号 2012年阐述 2013阐述 我的理解 1 计划经济体制的作用和局限性 删除 不作要求 （ⅠB）《生活中的法律常识》 序号 2012年阐述 2013阐述 我的理解 1 二级考点：合同与违约 信守合同与违约 与书本课题保持一致，具体考点要求不变 2 二级考点：守法经营 劳动就业与守法经营 同上 《经济生活》知识精要 一、生活与消费 考点1——货币货币的本质货币的基本职能—货币—商品。 商品流通对商品生产者的启示：要使自己的商品能够卖出去，并卖出好价钱，商品生产者就要为购买者着想，生产适销对路、质量上乘的商品。 （2）其他职能：贮藏手段、支付手段(清偿债务、地租、利息、税款、工资)、世界货币 【提示】：注意区分“流通手段”和“商品流通”、“商品交换”和“商品流通”。 “流通手段”是从货币职能的角度上讲的，强调货币在商品交换中的作用是充当商品交换的媒介。 “商品流通”是从商品交换的形式上讲的，为的是区别物与物的直接交换。其公式是：商品——货币——商品 3．纸币(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。纸币不是商品