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《对数函数及其性质》导学案
高一数学 编号:SX-01-14
2.2.2《对数函数及其性质》导学案
撰稿:邱宗锐 审核: 高一数学组 编写时间:2014.10.20
姓名: 班级: 组别: 组名:
【学习目标】
1﹑理解对数函数的概念.
2﹑通过比较、对照的方法,引导学生结合图象类比指数函数,探索研究对数函数的性质.
3﹑知道指数函数与对数函数互为反函数
【重点难点】
▲重点:对数函数的图象和性质.
▲难点:借助对数函数的图象探索并归纳对数函数的性质.
【知识链接】
1﹑研究指数函数图像和性质的方法.
2﹑对数的运算.
【学习过程】
阅读课本70页到71页的内容,尝试回答以下问题:
知识点1:对数函数的定义
问题1﹑请回答对数函数的定义,并注明定义域.
问题2﹑根据对数函数的定义,尝试判断下列哪些是对数函数?
① ② ③
④ ⑤ ⑥
知识点2:对数函数的图像与性质
问题1﹑你能类比前面讨论指数函数性质的思路,提出研究对数函数性质的内容和方法吗?
问题2﹑在同一坐标系中画出函数和的图象.
问题3﹑观察上述两个函数图像,它们的定义域、值域、单调性分别有何特征?
问题4﹑根据问题3,由特殊到一般,你能归纳出对数函数的哪些性质?
图 像
性
质 定义域 值 域 过定点 过定点 ,即时, 函数值
的变化 当时,
当时,
当时, 当时,
当时,
当时, 单调性 是()上的 是()上的 对称性 函数和的图象关于 对称. 阅读课本73页的内容,尝试回答以下问题:
知识点3:对数比较大小
问题1﹑试比较下列各组数中两个值的大小.
(1), (2)
(3), (4)与
问题2﹑请归纳比较对数大小的方法.
如果两对数的底数相同,则由 .
如果两对数的底数和真数均不相同,则 .
知识点4: 指数函数与对数函数互为反函数
问题1﹑如何由 求出?
问题2﹑函数与函数是否互为反函数?为什么?
【基础达标】
A1﹑已知函数是对数函数,求的值.
B2、求下列函数的定义域
① ② ③
C3﹑①函数恒过一定点,这个点的坐标是 .
②函数恒过一定点,这个点的坐标是 .
③函数恒过一定点,这个点的坐标是 .
D4﹑已知下列不等式,比较正数、的大小.
(1) (
(3)
【小结】
1﹑对数函数的概念:
2﹑对数函数的图象与性质:
3﹑对数比较大小的方法:
【当堂检测】
A1﹑已知对数函数的图像经过点(9,2),试求的解析式.
【课后反思】
1
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