20、触龙说赵太后.pptVIP

触龙说赵太后 《战国策》 背景 背景·赵太后 字词讲解 鉴赏分析 鉴赏分析 鉴赏分析 讨论 实践题 * * 公元前266年，赵国国君惠文王去世，他的儿子孝成王继承了王位，因当时孝成王还小，所以由赵威后执政。当时的赵国，虽然有廉颇、蔺相如、平原君等人在支撑门面，但赵太后刚执政，处于新旧交替之际，国内动荡不安，国势大不如以前。秦国认为有机可乘，便发兵东下，一举攻占了赵国的三座城池，赵国危在旦夕，太后不得不向齐国求援。齐国虽答应出兵，但按当时惯例提出了一个条件：即赵国必须派太后的幼子长安君到齐国做人质。 赵威后问齐使 齐王使使者问赵威后，书未发，威后问使者曰：“岁亦无恙耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？”使者不说：“臣奉使使威后，今不问王而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎？”威后曰：“不然。苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？故有问，舍本而问末者耶？” 结构 说 前因 过程 结果 秦急攻赵 求救于齐 太后抗谏 三对矛盾 谈家常 托幼子 说燕后 四个方面 长安君质于齐 矛盾解决 论历史 触龙的劝谏 左师悟太后，句句闲话，步步闲情。又妙在从妇人情性体贴出来。便借燕后反衬长安君，危词警动，便尔易入。老臣一片苦心，诚则生巧。至今读之，犹觉天花满目，又何怪当日太后之欣然听受也！ ——《古文观止》 劝谏 触龙 太后 愿见太后 盛气而揖之 问饮食住行 色少解 求舒祺之事 笑曰 论王位承袭 曰：“然” 议长安君质于齐 曰：“诺……” 僵持不下 叙寒问暖，打破僵局 爱子之情，引起共鸣 旁敲侧击，心悦诚服 单刀直入，怒气全无 触龙劝说太后用了哪些方法？ 1.类比推理法：将自己爱儿子和太后爱燕后都是为他们作长远打算来推出太后爱长安君的话一样得为他长远打算。 2.激将法：从太后不愿派出长安君从而说明她未为自己的儿子作长远打算，以此将起太后的爱子之心。 启示： 1.办事情要讲究动机、方法和效果的统一，灵活巧妙的方法往往能事半功倍，达到令人满意的结果。 2.爱子女是为了他们有更好的发展。因此，不能一味地溺爱，只考虑他们眼前的安逸、享受，而应为其作长期的打算。 你认为赵太后在文中是一个反面人物吗？为什么？ 你如果是一名“不求人”牌电子辞典的推销员，请你让高一某位同学进行一次推销，让他购买你的产品。 *