大众化进程中的中国大学特色探析.pdfVIP

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  • 2015-10-22 发布于安徽
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大众化进程中的中国大学特色探析 摘要 高等教育大众化是一个历史过程,不是骤然发生的。大学特色作为大学文化 的重要构成部分,其形成与发展,一直或明或暗包含在这一进程中。自上世纪八 九十年代以来,大学特色问题成为我国正在进行的大学改革所面临的核心问题。 本文认为,对大学特色的认识,应有广义和狭义之分。脱离广义上的大学特 色而单纯研究狭义上的大学特色,会造成认知上的片面,从而不能有效地解决当 前的问题。大学特色就其本质而言,是“内生的”,是大学发展过程中与生俱来 的、无意识的产物;它不受功利性的牵引,而追求内在的意义。在现代语境下, 随着市场竞争的加剧以及诸多新建院校的加入,大学特色走上了“外生性”之路。 其中,高等教育市场化是现代大学创建特色的源动力。 从清末萌芽到文革后高等教育调整和恢复的百年,是中国大学努力建设自身 特色的一百年,充满了曲折与障碍。关于大众化阶段的中国大学特色,文章从宏 观和微观角度进行了探析,视野分别为马丁·特罗的阶段论和高校本科教学评估 特色项目。研究表明,较比欧美这些先发内生性大学,后发外生性的中国大学的 国家特色变异情况严重,以至于大学的本性都被蒙蔽。大学的变异影响到中国大 学的院校特色发展,直接导致大学走向趋同,特色缺失。通过组织社会学的考察 认为,大学的趋同和趋异是一种双向运动,都是大学应对制度环境而作出的调整 与选择。中国大学走向趋同,是大学适应中国环境制度无奈而理性的选择。中国 大学趋同运动的强盛、趋异运动的微弱,才从根本上导致中国大学的特色缺失。 中国大学趋异运动的微弱,很大程度上由是市场竞争的缺位与错位所导致的。解 决中国特色现状的治本之法,关键在于顺应高等教育市场化的趋势,引入公平合 理的市场竞争机制。其中,建立现代大学制度、提升大学校长的素质和责任意识、 完善评估机制以及挖掘传统文化的积极元素,是创建中国大学特色的保障。 展望中国大学特色发展未来,中国大学将会在趋同中找回大学本性,在趋异 中形成鲜明特色,但这将是一条艰辛而漫长之路。 关键词:大众化进程;中国大学;特色探析 OFCHINESE EXPLORATION阑K&龇SIS THE PROCESSOF INTHE UNIVERSITIESCHARACTEIUSTICS N队SSIFICATION ABSTRACT massificationof educationisa historical isn’t nle higher long process,which ail of culture,the university component suddenly.Asimportant accomplished iscontainedinthe formationand of characteristics process university development the1980sand1 of and allthetime.Since 990s,the ta

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