高一数学函数教案.docVIP

【必修1 】第 二 章 函 数 学时: 1学时 【学习引导】 一、自主学习1. 阅读课本PP54 2. 回答问题二、方法指导 本节课是.同学们要认真并运用，数形结合思想方法. B、 C、 D、f（x）=x， 2.给出下列四个图形，其中能表示从集合M到集合N的函数关系的有（ ） A、 0个 B、 1个 C、 2个 D、3个 3.已知函数在区间上是增函数，则的范围是（ ） （A） (B) (C) (D) 4 .函数对一切实数恒成立，的取值范围（ ） A． B． C． D． 5 .求证：在区间上是单调减函数，在区间上单调增函数. 【总结引导】 1. 本章知识结构图： 2. 映射 （1）映射：设A、B是两个集合，如果按照某种映射法则f，对于集合A中的任一个元素，在集合B中都有唯一的元素和它对应，则这样的对应（包括集合A、B以及A到B的对应法则f）叫做集合A到集合B的映射，记作f：A→B。 注意点：（1）对映射定义的理解。（2）判断一个对应是映射的方法。一对多不是映射，多对一是映射 3. 函数 构成函数概念的三要素 ①定义域②对应法则③值域 两个函数是同一个函数的条件：三要素有两个相同 4．在函数的定义域内的一个区间A上，如果对于 两个数A. （1）当 时，称函数在区间A上是递增的，此时区间A称为函数的 ； （2）当 时，称函数在区间A上是递减的，此时区间A称为函数的 . 5．定义法证明函数单调性的步骤：（1） （2） （3） （4） （5） . 6.二次函数(涉及二次函数问题必画图分析) （1）．二次函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0)的图象是一条抛物线，对称轴， 顶点坐标 （2）．二次函数与一元二次方程关系 一元二次方程的根为二次函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0)的的取值。 一元二次不等式的解集(a0) 二次函数 △情况 一元二次不等式解集 Y=ax2+bx+c (a0) △=b2-4ac ax2+bx+c0 (a0) ax2+bx+c0 (a0) 图象与解 △0 △=0 △0 R 7. 函数的图象变换 平移变换：（左+ 右- ，上+ 下- ）即 【拓展引导】 一、课外作业：P二、课外思考：的单调性。 参考答案 【思考引导】 二，变题目 C B A C 略 【拓展引导】 单调减函数 京翰教育高中数学辅导网 京翰教育网 / x x x x 1 2 1 1 1 2 2 2 1 1 1 1 2 2 2 2 y y y y 3 O O O O