2015届高考生物二轮复习:专题二 细胞的代谢 专题提升练(二).docVIP

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温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 专题提升练(二) 专题二 细胞的代谢 (45分钟,100分) 一、选择题(共5小题,每小题8分,共40分) 1.美国加州大学教授卢云峰做出一个纳米级小笼子,可把分解酒精的酶(化学本质不是RNA)装入其中,有了这身“防护服”,酶就不怕被消化液分解,可安心分解酒精分子。下列推测合理的是(  ) A.该成果中用于分解酒精的酶可能是脂质 B.纳米级小笼子可通过主动运输的方式被吸收进入血液 C.该酶进入人体后能分解人体内无氧呼吸的产物 D.“防护服”的主要功能是阻碍消化道内蛋白酶的作用 【解题指导】解答本题时要明确: (1)关键信息“分解酒精的酶(化学本质不是RNA)”隐藏的含义。 (2)人体无氧呼吸的产物是乳酸。 【解析】选D。由题干中的“分解酒精的酶(化学本质不是RNA)”知该酶是蛋白质;又由题干中的“纳米级小笼子,可把分解酒精的酶(化学本质不是RNA)装入其中”知纳米级小笼子是大分子物质,应该通过胞吞的方式被吸收进入血液;人体无氧呼吸的产物是乳酸,其不会被分解酒精的酶分解;“防护服”的主要功能是阻碍消化道内蛋白酶的作用。 2.(2014·商丘二模)细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如下图所示。下列有关叙述不正确的是(  ) A.酶1与产物B结合后失活,说明酶的功能由其空间结构决定 B.酶1有两种底物且能与产物B结合,因此酶1不具有专一性 C.酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列 D.酶1与产物B的相互作用可以防止细胞生产过多的产物A 【解析】选B。从题图中进行分析,酶1的空间结构发生变化后活性丧失,说明酶的功能由空间结构决定,A项正确。从图中可以看出,酶1能与两种物质结合,但是只能催化一种底物生成产物A;能与产物B结合,没有催化产物,因此酶1具有专一性,B项错误。酶1的变构位点和活性位点的结构是由氨基酸的排列顺序决定的,C项正确。产物A增多,生成的产物B增多,酶1与产物B结合后失去活性,产物A合成减少;当产物A过少时,产物B浓度降低,酶1有活性,开始合成产物A,因此酶1与产物B的作用可以防止细胞产生过多的产物A,D项正确。 【变式训练】(2014·石家庄一模)在研究不同金属离子对某水解酶活性的影响时,得到下表结果。下列分析不正确的是(  ) 金属离子(mmol/L) 相对活性(%) 对照组 100 Mn2+ 123 Co2+ 79 Mg2+ 74 A.Mn2+降低了反应过程所必需的活化能 B.Co2+或Mg2+可能导致酶结构的改变使其活性降低 C.不同离子对酶的活性有提高或降低作用 D.该水解酶的用量是实验的无关变量 【解析】选A。从表格数据可看出,和对照组相比,Mn2+能激活水解酶的活性,但不是降低反应的活化能,A错误。Co2+或Mg2+使水解酶活性降低,可能是影响了酶的结构,B正确。不同离子对酶的活性有提高或降低作用,C正确。实验的自变量是金属离子的种类,水解酶的用量是实验的无关变量,D正确。 3.(2014·富阳二模)科学家提取植物细胞中的叶绿体,用高速离心法打破叶绿体膜后,分离出类囊体和基质,在不同条件下进行实验(如下表所示),用来研究光合作用过程,下列选项中各试管得到的产物情况正确的是(  ) 试管 叶绿体结构 光照 C18O2 ATP、[H] 三碳酸 甲 类囊体 + + - - 乙 基质 - + + - 丙 基质 + - - + 丁 基质和类囊体 + + - - (注:表中的“+”表示“添加”,“-”表示“不添加”) A.甲试管可得到18O2 B.乙试管可得到三碳化合物 C.丙试管可得到葡萄糖和淀粉 D.丁试管可得到蔗糖 【解析】选B。甲试管中有类囊体和光照,但没有水,无法进行水的光解,故无法产生氧气,A项错误。乙试管有基质无光照,但有暗反应需要的二氧化碳和ATP、[H],二氧化碳能固定形成三碳化合物,B项正确。丙试管有基质和光照,但无二氧化碳和ATP、[H],无法形成C3,无法进行还原形成糖类,C项错误。丁试管有基质和类囊体及二氧化碳和光照,但无水和[H],无法还原C3为糖类,D项错误。 4.(2014·成都二诊)下列关于细胞的能量供应和利用的叙述中,正确的是(  ) A.叶片气孔关闭时,叶肉细胞的呼吸速率不受影响 B.叶片气孔关闭时,叶绿体中C3含量降低,C5含量增加 C.哺乳动物所有细胞,代谢所需ATP主要来源于线粒体 D.唾液淀粉酶随唾液流入胃后仍能催化淀粉的分解 【解析】选B。叶片气孔关闭时,会影响氧气的吸收和二氧化碳的释放,会影响呼吸速率,A项错误。气孔关闭会影响二氧化碳的吸收,依据CO2+C52C3,CO2减少,导致产物C3含量减少,

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