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2015届高考生物二轮复习:专题八 生物技术实践 课时冲关练(十五).doc
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课时冲关练(十五)
酶的应用和生物技术在其他方面的应用
(45分钟,100分)
1.(20分)(2014·长沙二模)下图表示菊花的嫩枝和月季的花药离体培养过程,请据图回答下面的问题。
(1)对菊花来说,要选取 的嫩枝来进行组织培养。对月季来说,适宜花粉培养的时期是花粉应处于 期。为确定该花粉是否处于该时期,最常用的方法是 。
(2)在培养嫩枝组织和花粉的培养基中都要加入一定的植物激素,常用的植物激素有 。
(3)为了避免微生物对培养造成的影响,在进行接种时应注意 。
①接种室要消毒
②只要戴口罩,操作时便可说话
③外植体可预先用体积分数为70%的酒精浸泡,取出用无菌水冲洗后,再用0.1%的氯化汞溶液消毒,并用无菌水冲洗干净
④接种操作要在酒精灯火焰旁进行
⑤接种完毕应立即盖好瓶盖
A.①②③④⑤ B.①②③④
C.①③④⑤ D.②③④⑤
(4)月季的花药培养与菊花的嫩枝组织培养不同,从植株产生的途径来说,花粉植株产生的途径除了图中所示外,还可以通过 阶段发育而来,这两种发育途径的差别主要取决于 。
(5)不同植物对各种条件的要求往往不同,进行菊花组织培养一般将温度控制在
℃,并且对光照的控制为 。
【解析】(1)植物材料的年龄和保存时间的长短会影响实验结果,因此选择未开花植株的茎上部新萌生的嫩枝更容易培养。对月季的花药来说,只有单核靠边期的花粉对离体刺激比较敏感,因此常选择单核期的花药进行离体培养。确定花粉发育期的最常用的方法有醋酸洋红法;对细胞核不易着色的材料,可以采用焙花青—铬矾法进行染色。
(2)启动脱分化和再分化的关键激素是生长素和细胞分裂素,因此培养基中要加入这两种激素。
(3)植物组织培养过程中要进行严格的无菌操作。主要措施有接种室、外植体要消毒,接种操作要在酒精灯的火焰附近进行,要戴口罩且不能说话,接种完后要立即盖好瓶盖。
(4)月季的花药离体培养的过程包括通过愈伤组织或胚状体两种途径,二者的差别主要取决于培养基中激素的种类及其浓度配比。
(5)温度和光照影响植物组织培养的过程,菊花组织培养一般将温度控制在18~22℃,且每日用日光灯照射12小时。
答案:(1)未开花植株的茎上部新萌生 单核靠边
醋酸洋红法 (2)细胞分裂素和生长素 (3)C
(4)胚状体 培养基中激素的种类及其浓度配比
(5)18~22 每日用日光灯照射12小时
2.(15分)(2014·烟台一模)蓝莓提取物中的花青素不仅易于吸收,而且它们可以穿过血液/脑屏障,保护各个精细组织的细胞,并能有效抑制破坏眼部细胞的酵素,从而改善视力。蓝莓中花青素获得途径如下图:
(1)图中①和②分别表示蓝莓组织培养中的 和 过程。如果要用此方法对蓝莓进行大规模种植,在对蓝莓外植体进行接种前,需要进行 、 两项工作。
(2)在外植体培养获得幼苗的过程中,除了需要提供一定的营养、 、温度、pH和光照外,还必须在 的条件下培养。培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值 (填“高”或“低”)时,有利于根的分化。
(3)花青素易溶于甲醇、乙酮、丙酮等混合溶剂中,所以采用 法进行提取。新鲜的蓝莓含有大量的水分,在花青素的提取过程中,要对新鲜的蓝莓进行 处理,但要注意控制 和时间。
【解析】(1)由外植体培养出愈伤组织的过程为脱分化,由愈伤组织诱导出根、芽等结构的过程为再分化。植物组织培养接种前要先制备MS固体培养基,并对外植体进行消毒。
(2)植物组织培养的培养条件包括营养物质、植物激素、温度、pH和光照等,此外还需要严格的无菌条件,否则外植体易被污染。培养基中的生长素和细胞分裂素的比值影响培养过程,当生长素和细胞分裂素的比值高时,有利于根的分化。
(3)由于花青素易溶于有机溶剂,因此可以采用有机溶剂萃取的方法进行提取。利用萃取法提取花青素时,材料中的含水量影响萃取效率,因此要对新鲜的蓝莓进行干燥处理。由于干燥时温度过高可能破坏花青素,因此干燥时应严格控制温度和时间。
答案:(1)脱分化(或去分化) 再分化 制备MS固体培养基(配制培养基) 外植体消毒(两空可互换)
(2)植物激素 无菌 高
(3)有机溶剂萃取 干燥(脱水) 温度
【方法技巧】巧记“生根分芽”
(1)“生根”:指的是生长素利于生根,即“生长素/细胞分裂素较高”。
(2)“分芽”:指的是细胞分裂
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