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2015届高考生物二轮复习:专题四 遗传、变异和进化 课时冲关练(七).doc
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课时冲关练(七)
遗传的基本规律和人类遗传病
(45分钟,100分)
一、选择题(共6小题,每小题6分,共36分)
1.(2013·新课标全国卷Ⅰ)若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实验结论影响最小的是( )
A.所选实验材料是否为纯合子
B.所选相对性状的显隐性是否易于区分
C.所选相对性状是否受一对等位基因控制
D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法
【解题指导】解答本题的关键点:
(1)明确:要求验证的是孟德尔分离定律。
(2)推出:所选相对性状应受一对等位基因控制,且相对性状应易于区分、便于统计。
【解析】选A。A项,验证孟德尔分离定律,可以采取测交或杂交,所以实验材料是否为纯合子对实验结论影响最小;B项,如果所选的性状为容易区分的相对性状,则结果容易统计,如果相对性状不易区分,则结果无法统计计算,对实验结论影响大;C项,孟德尔分离定律研究的是一对等位基因的分离,多对等位基因控制的相对性状对实验结论影响较大,无法证明;D项,严格遵守实验操作流程和统计分析,所得数据才有说服力,对实验结论影响大。
2.(2014·梅州一模)下列关于人类红绿色盲遗传的分析,正确的是( )
A.在随机被调查人群中男性和女性发病率相差不大
B.患病家系的系谱图中一定能观察到隔代遗传现象
C.该病不符合孟德尔遗传且发病率存在种族差异
D.患病家系中女性患者的父亲和儿子一定是患者
【解析】选D。人类红绿色盲属于伴X染色体隐性遗传病,男性患者多于女性患者,A项错误;患病家系的系谱图中也可能出现连续遗传现象,如双亲都是患者,则子代也都是患者,B项错误;该病符合孟德尔遗传且发病率不存在种族差异,C项错误;患病家系中女性患者的父亲和儿子一定是患者,D项正确。
3.假设家鼠的毛色由A、a和B、b两对等位基因控制,两对等位基因遵循自由组合定律。现有基因型为AaBb个体与AaBb个体交配,子代中出现黑色家鼠∶浅黄色家鼠∶白化家鼠=9∶6∶1,则子代的浅黄色个体中,能稳定遗传的个体比例为( )
A.1/16 B.3/16 C.1/8 D.1/3
【解析】选D。基因型为AaBb个体与AaBb个体交配,子代中出现黑色家鼠∶浅黄色家鼠∶白化家鼠=9∶6∶1,说明有A和B基因的家鼠为黑色,只有有A或B基因的家鼠为浅黄色,没有A和B基因的家鼠为白化。子代浅黄色个体中,能稳定遗传的个体(纯合子)比例为1/6AAbb+1/6aaBB=1/3。
【方法技巧】9∶6∶1特殊分离比分析
(1)9:存在两种显性基因。
(2)6:只存在一种显性基因。
(3)1:不存在显性基因,即双隐性纯合基因型。
4.(2014·泉州一模)苏格兰牛的耳尖V形与非V形由一对等位基因控制,其遗传系谱图如下。相关叙述正确的是( )
A.V形耳尖由X染色体上的显性基因控制
B.由Ⅲ2的表现型可推断Ⅲ1为杂合子
C.Ⅲ3中控制非V形耳尖的基因可来自Ⅰ1
D.Ⅲ2与Ⅲ5生出V形耳尖子代的可能性为3/4
【解析】选C。由Ⅱ1和Ⅱ2生出Ⅲ2非V形耳尖公牛,可以推断V形耳尖由显性基因控制;再根据Ⅰ1是V形耳尖,而Ⅱ3是非V形耳尖,推断该基因在常染色体上,A项错。由Ⅲ2的表现型可推断Ⅱ1和Ⅱ2均为杂合子,所以Ⅲ1有1/3的可能为显性纯合子,2/3的可能为杂合子,B项错。Ⅲ3是隐性纯合子,其控制非V形耳尖的基因一个来自Ⅰ1,一个来自Ⅰ2,C项对。Ⅲ2是隐性纯合子,Ⅲ5是杂合子(因为Ⅱ6是隐性纯合子),两者生出V形耳尖子代的可能性为1/2,D项错。
5.(2014·安阳二模)某单子叶植物非糯性(A)对糯性(a)为显性,抗病(T)对染病(t)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因分别位于三对同源染色体上,非糯性花粉遇碘液变蓝色,糯性花粉遇碘液变棕色。现有四种纯合子,基因型分别为:①AATTdd ②AAttdd ③AAttDD ④aattdd。以下说法正确的是( )
A.选择①和③为亲本进行杂交,可通过观察F1的花粉来验证自由组合定律
B.任意选择上述亲本中的两个进行杂交,都可通过观察F1的花粉粒形状来验证分离定律
C.选择①和④为亲本进行杂交,将杂交所得的F1的花粉涂在载玻片上,加碘液染色,显微镜下观察,蓝色花粉粒∶棕色花粉粒=1∶1
D.选择①和②为亲本进行杂交,可通过观察F2植株的表现型及比例来验证自由组合定律
【解析】选C。①和③为亲本进行杂交,通过观察F1的花粉只能确定其花粉粒形状,无法验证自由组合定律,故A项错误;①②④中的任意一个与③杂交,都可通过观察F1的花粉粒形状来验证分离定律,但①②④中的任意两个杂交,则都
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