人教版五年级上册第一单元第四课《我的长生果》.pptVIP

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  • 2016-09-17 发布于河南
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人教版五年级上册第一单元第四课《我的长生果》.ppt

人教版五年级上册第一单元第四课《我的长生果》

我的“长生果” 速读课文,标出生字词,自然段序号 阙 què 瘾 yǐn 抄誊téng 酵jiào 嵌qiàn 恰似 sì 如饥似sì渴 美差 chāi 差chà不多 奔bèn向那里 沉甸甸diān 全班之冠 guàn 分fèn外 冗(rǒng)繁:指事务繁杂。 馈赠:赠送礼品。 不禁jīn :忍不住。 你能将全文分成两部分吗? 第一部分:(1、2) 第二部分:(3—14) 划分段落应掌握的方法: 先归纳各自然段的意思,然后将各自然段按其意义的相近、相联关系逐步合并。 注意有标示意义的词语。 段落的划分和段落的概括,要服从全文中心。 要注意抓中心句。 划分段落要处理好过渡段的归属。 第一部分:作者对书的总感受。 第二部分:回忆读书经历,用实例说明读书对我的影响。阐明了读书和写作的相辅相成的关系。 速读课文,把作者在什么时间,什么地点,读了哪些书,用笔画出来。 按时间顺序理清文章的思路 积累、体会文中精彩语句: 作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的鲜味才好。 作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。 假如不是读过几百部真正的小说,我决不可能写出那八百字。 社会人生这部深奥绵长的大书,我什么时候才能读懂啊? * * 解题: 这是一篇

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