高考语文大一轮复习 第六部分 专题五 明确文体好着墨，各自特征要鲜明课后练练手.docVIP

【优化方案】（新课标）2016届高考语文大一轮复习 第六部分 专题五 明确文体好着墨，各自特征要鲜明课后练练手 [片段训练]以“那双眼睛一直在看我”为开头写一段描述性文字注意文体特征鲜明不少于100字。答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　答案：(参考)那双眼睛一直在看我那是母亲的眼睛。母亲住在乡下我们姐弟四人都不在她的身边。岁月不饶人母亲的头发白了背也有些驼；而我们姐弟四人却谁也不能抽出时间陪一陪她帮一帮她只是在周末去看看她。我每次到家后匆匆离去她总是送我到门口用那双慈祥的眼睛一直看着我走远又走远。2．以“翻开浩瀚的历史画卷许多历史人物脱颖而出向人们诉说着尊严”为开头写一段议论性文字注意文体特征鲜明不少于150字。答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　答案：(参考)翻开浩瀚的历史画卷许多历史人物脱颖而出向人们诉说着尊严。从在北海牧羊十九年而从未放弃祖国的苏武到“留取丹心照汗青”的文天祥；从“不为五斗米折腰”的陶渊明到“安能摧眉折腰事权贵”的李白；从置生死于不顾、愤怒销毁鸦片的林　　 3.请以“感激”为话题写一段抒情性的文字注意文体特征鲜明不少于150字。答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　答案：(参考)心存对阳光雨露的感激小草一岁一枯荣之后又萌发新绿；心存对蓝天白云的感激雄鹰在清寒玉宇中展翅高飞；心存对巍峨高山的感激溪水从山涧低吟下泻；心存对广袤大地的感激泥土在田野里散发沁人的芳香。感激是力量之源、爱心之根、勇气之本。感激父母你将不再辜负父母的希望；感激社会你会轻轻扶起跌倒在地的老人；感激人生你将笑对狂风暴雨笑迎天边那一道美丽的彩虹。[写作训练]阅读下面的材800字的文章。不久前一则新闻报道一乘机老人突发心脏病东方航空公司航班紧急备降三亚将老人送医院。航班滞留三亚16小时乘客因此耽误了一天的旅程部分人心生不满本来备降就是为了救人我们乘客又没有延误责任。”后又觉得补偿方案不合理拒绝再登机飞机只好载着其他乘客先行离去。该事件引来网友众多关注有的网友大赞航空公司把抢救生命放在第一位处理及时；有的网友指责旅客冷漠、缺乏包容心；也有的网友说：“16个小时都被困在机场谁受得了啊。”上面的材料引要求：①自选角度自拟标题自定文体。②不得套作不得抄袭。写作提示　解读这则新闻首先要明确事件的相关主体东方航空公司、滞留乘客、网友等从不同角度看都可以成为涉事主体；然后围绕这些不同主体梳理事件获取不同立意角度。①航空公司为救生病老人紧急备降：对生命的尊重、负责坚守道德良心拒绝冷漠、自私对功利社会的匡救。②航空公司为救生病老人紧急备降后滞留16小时：对其 1