4上1-8单元答案最终版.doc

1观潮 二、给加点字选择正确的解释。 1、A 2、C 3、B 五、照旧、如同、霎时（答案不唯一） 八、课外阅读 1、第一句。 2、从名胜古迹和石桥两方面介绍的。 3、运用了比喻和排比两种方法。有的桥高大雄伟，状如长虹；有的桥长如飘带，横跨长河；有的桥比水宽，令人赞叹；还有的桥高大坚固，气势雄伟。 4、特定的称谓 九、3、5、1、4、2 3 鸟的天堂 二、查字典按要求填空 1、“耀”字用音序查字法，应查（Y ）部，用部首查字法，应查（羽或小字头 ）部首，除部首还剩（ 6画或17画 ）。 2、“应接不暇”的“暇”字在词语中的意思是（　空闲，没有事的时候）。 3、“隙”字按音序查字法，应先查大写字母（X ），再查音节（xì ），组词（ 空隙、缝隙、孔隙 ），第三笔是（ 竖 ）。 三、组词语（略） 四（略） 五、在括号里填上合适的词语。 （灿烂）的红霞 （慢慢）地移动 （快速）地移动 （茂盛）的榕树 （翠绿）的颜色 （漂亮）的颜色 （绿）得可爱 （有规律）地划 （用力）地划 六、1、 （1）∨ 2、（2）∨ 七、按要求摘录词语 1、描写大榕树的词语：茂盛、不可计数、翠绿、美丽、大树、 2、描写鸟的词语：大鸟、鸟声、鸟影、大的、小的、花的、黑的、扑翅膀、飞起来、兴奋、好听 八、阅读短文、回答问题 1、烈日炎炎：风尘仆仆、得意洋洋、千里迢迢、凉风习习、秋风瑟瑟、 2、写出反义词： 谦虚——（骄傲） 寒冷——（炎热） 3、 心甘情愿在别人需要自己的时候默默无闻的付出，尽自己的本职这才是生活在世界上的真正价值。 第一单元综合练习 三、把词语补充完整。 昂首东望 人声鼎沸 风号浪吼 水天相接 滔滔江水 若隐若无 齐头并进 应接不暇 惊天动地 四（略） 五（略） 第六题：排列句序： 4 、 3 、 5 、 1 、 6 、 2 或 3 、 2 、 4 、 6 、 5 、 1 第七题：根据课文内容填空 1、（潮来前、潮来时、潮来后）（奇特、雄伟、壮观） 2、（第一个鸟的天堂作者引用别人的话，指那棵大榕树，是特定的称谓）（第二个鸟的天堂是指作者感到鸟们在大榕树的生活十分自由、幸福，真像在天堂中一样，所以大榕树是确确实实的是鸟的天堂） 3、把（浪潮涌来的样子比作千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡飞奔的样子） 第八题：阅读短文回答问题 1、读短文，填写词语。（略） 2、联系上下文,给加点的词语换个近义词。 ⑴那突然显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色。 （ 肃静 肃然 ⑵整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉。(广阔、广袤 辽阔 ） 3、短文用了大量的修辞手法，从而显得生动形象，请你用“ ”和“ ”分别划出一句比喻句和拟人句。 比喻句： 而城市各处的真的灯火也亮了起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，它们从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉耀，煞是好看。 拟人句： 海水轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的唰唰声。 4、思考并填空。 ⑴短文围绕 第一 自然段写得，在全文中起统领全文作用。 ⑵短文是按时间变化的顺序来写的，短文中表示时间变化的词句依次是：“夕阳落山不久” 、“_夜幕降临 ” 、“夜色加浓”。 ⑶为了描写海滨夏夜幽美的景色，作者分别抓住了一些有特征的景物来写。在第二自然段抓住了“大海”；在第三自然段抓住“霞光”和“启明星” ；在第四自然段抓住“灯火” 。 5、略 5 古诗两首 一、依据课文内容填空 1、《题西林壁》是（宋）带诗人（苏轼）所写，（写）。（庐山），赞美了（庐山雄奇壮观、千姿百态的景象） 2、宋代诗人陆游所写，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。现在用来形容陷入困境，似已无望，忽而绝处逢生，出现新的契机，增强克服困难的信心。 三、依依惜别之情：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人；又送王孙去，萋萋满别情； 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流； 不畏艰难之情：黄山百战穿金甲，不破楼兰终不还；粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间；人生自古谁无死，留取丹心照汗青；乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海； 珍惜时光之情：少壮不努力，老大徒伤悲；一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟；及时当勉励，岁月不待人； 游子思乡之情：举头望明月，低头思故乡；独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲； 儿童相见不相识，笑问客从何处来；春风又绿江南岸，明月何时照我还； 四、课内阅读： 《游山西村》的诗人以（游）字贯穿全