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重庆市江津第五中学高二政治必修3《文化生活》导学案:9.2建设社会主义精神文明.doc
9.2建设社会主义精神文明
明确目标
(一)学习目标
1、 知识目标:识记社会主义精神文明建设的根本任务;
2、能力目标:能结合典型事例,说明社会主义精神文明建设的重要作用
3、情感态度价值观: (1) 努力学习科学和文化事业
(2)投身于社会主义精神文明建设的伟大实践
(二)重难点:如何社会主义精神文明;如何建设和谐文化
(三)学法指导:小组讨论法 探究法 点拨法
二、课前预习案
(一)教材助读
1、根本目标:培育“四有”公民
(1)、在当代中国,发展先进文化,就是 。
(2)、社会主义精神文明建设的重要性(为什么要建设)。精神文明建设搞好了, 。精神文明建设搞不好,
。
(3)、建设社会主义精神文明的根本任务(发展先进文化的根本目标),是培育 ,提高 ,以适应 。
2、发展教育、科学和文化事业
? 原因 要求 发展教育事业 ?
?
发展科学事业
?
发展文化事业和文化产业 这是社会主义文化建设的重要组成部分
?
3、建设和谐文化 ,培育文明风尚
1).和谐文化的重要地位: 。
2).创建和谐文化的要求: 。
3).社会主义精神文明创建活动,是亿万人民 。
4).当代中国青年成长、成才的必然的选择是: 。
(二)预习自测
1.海伦·凯勒曾说,假如给我有视觉的一天,我将“向过去和现在的世界匆忙瞥一眼”,而要做到这一点,“当然是能去博物馆”。为更好地发挥博物馆、纪念馆的作用,2008年1月23日中央宣传部等单位下发《关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知》。博物馆、纪念馆免费开放是 ( )
①加强社会主义核心价值体系建设和公民思想道德建设的有效手段 ②国家实现和保障人民群众基本文化权益的积极举措 ③对某些文化产品经济价值的否定和社会价值的肯定 ④把文化产业从市场中分离出来加以发展的措施
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
2.有人认为,“社会主义精神文明建设是国家的事,与公民个人无关”。这种观点 ( )
①看到了国家在社会主义精神文明建设中应起的作用
②否认了社会主义精神文明建设是亿万人民的创建活动
③正确指导了国家与公民个人在社会主义精神文明建设中的作用
④认为社会主义精神文明建设可以离开人民群众的参与
①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
“我的疑问”(请将预习中不能解决的问题写下来,供课堂解决)
三、课堂探究案
合作探究一
建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务,又与中国“和合”文化传统有着历史渊源。从“和为贵”的处世哲学,到“和而不同”的文化理念,从“天人合一”的自然意识,到“协和万邦”的国家观念,中国传统文化中的和谐理念深深影响着中华民族的成长。有人认为,建设和谐文化,就是要回归中华传统文化。对此应如何认识?
?
?有人认为,建设社会主义精神文明是国家的事情,与个人无关。请联系实际谈谈你的看法。
?
?
?建设和谐文化,培育文明风尚。和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。要积极发展新闻出版、广播影视、文学艺术事业,坚持正确导向,弘扬社会正气。重视城乡、区域文化协调发展,着力丰富农村、偏远地区、进城务工人员的精神文化生活。加强网络文化建设和管理,营造良好网络环境。大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,发挥道德模范榜样作用,引导人民自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。我们应怎样加强和谐文化建设?
五、课堂检测案
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