四年级语文 学科德育渗透计划.docVIP

石东路小学 四 年级 语文 学科德育渗透计划 （2013-2014 学年度第一学期） 任课教师：蔺文燕王淑华冯在英王雪君 单元 每节教学内容 课时 周次 德育渗透内容 第一单元 钱塘江大潮雅鲁藏布大峡谷 鸟的天堂 火烧云13——15课时感受祖国山河的壮丽。激发学生热爱大自然、热爱美的感情。培养细致、有序的观察习惯。精神。 第三单元 9.《巨人的花园》 10.《幸福是什么》 11.《去年的树》 12.《小木偶的故事》 11—12课时 1.使学生懂得幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。人们从你的劳动中得到了好处和快乐，你也就得到了幸福。2、对“信守诺言，珍惜朋友之间的情意”方面有所感染；体会人、动物、植物（环境）之间的和谐发展。 明白快乐应当和大家分享的道理，愿意和同学交流阅读感受。激发学生仔细观察事物的兴趣，初步培养学生抓住特点观察事物的能力。《长城》《颐和园》《秦兵马俑》　　 尽可能多地了解我国的“世界遗产”，激发民族自豪感和对祖国的热爱培养自觉保护文物古迹和热爱祖国之情培养自觉保护文物古迹和风景名胜的意识。 ?　　《古诗两首》《搭石》《跨越海峡的生命桥》《卡罗纳》《给予是快乐的感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神，体会其中的人性美并从中受到感染、熏陶。体会一心为他人着想的高尚品质，感受海峡两岸人民的血脉亲情。 第七单元 25.《为中华之崛起而读书》《那片绿绿的爬山虎》《乌塔》《尺有所短寸有所长》。树立为国家繁荣和民族振兴而刻苦学习的远大理想。学习乌塔为了自己的目标勤奋努力去追求的精神以及独立自主的好品质。叶老一丝不苟的写作态度和平易近人的人品。明白“尺有所短，寸有所长”的道理，能正确地看待自己和他人。 第八单元 29. 《呼风唤雨的世纪》 《电脑住宅》 《飞向蓝天的恐龙》 《飞船上的特殊乘客》感受现代科学技术给人们的生活带来的舒适和便捷。激发学生学科学、爱科学的兴趣。?3、激发学生的学习兴趣，培养学生的想象力。 补充：认真贯彻落实《社会主义核心价值体系融入中小学教育指导纲要》 课堂教学中对学生的教育引导应融会贯通、深入浅出，自然地进行。在传授知识和培养能力的过程中，始终注意情感、态度、价值观的引导，始终注意培养学生的学习兴趣和良好学习方法与习惯，始终注意调动学生学习的积极性和主动性。 总之，在本册 课教学中努力体现并不断拓展具有学科特色的育人内容，深入推进社会主义核心价值体系进教材、进课堂、进学生头脑，并配合学校及班主任做好学生日常行为规范养成教育和文明礼仪等教育工作。