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- 2016-09-18 发布于河南
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桂花雨专书导读
桂花雨專書導讀
第一篇桂花雨 年 班 姓名:
一寫出琦君的個人資料簡介與著作(補充資料可浮貼於上)
二寫出文章中的優美詞句各三句(需寫出完整的句子)
*
*
*
三文章中作者如何形容桂花?
四篇名為何取作桂花雨?請寫出隱含的意思
五台灣目前正是桂花飄香的季節,請寫出桂花雨讀後心得
桂花雨專書導讀
第二篇兩條辮子 年 班 姓名:
一主角為何「悲從中來」?
二請用「悲從中來」造一個完整的造句
三主角要去杭州當「外路人」她的好朋友們送了她那些小禮物幫她送行?
四請用白話翻譯「觀花灑淚,對月傷懷」的意思
五主角為什麼不肯把辮子剪掉?後來又為何剪掉了?
六何謂「結髮」夫妻?
七主角最後如願地上學後,又有了什麼新的體驗?
八請寫出一樣自己最珍貴的東西,請說明為什麼
桂花雨專書導讀
第三篇一對金手鐲 年 班 姓名:
一、小春和阿月年齡相同,想法卻有很大的不同,為什麼會成為好朋友?
答:
二、﹁金手鐲﹂代表的意義是什麼?
答:
三、請寫出文章中描述心情喜、怒、哀、樂的句子兩句
*
*
四、人生的際遇各自不同,當阿月已經做個孝順的媳婦、勤勞的妻子、生兒育女的慈愛母親時,而小春卻還在讀書受教育,你喜歡誰的境遇?為什麼?
答:
五、寫出一件自己覺得最珍貴或令自己最懷念的寶貝
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