小学生课外阅读现状调查及其问题的研究___以重庆市渝中区X小学为例.pdf

捅 妥 小学生课外阅读现状调查及问题研究 ——以重庆市渝中区X小学为例 教育学原理专业硕士研究生孙丽维 指导教师 易连云教授 摘 要 自古以来课外阅读就是人们获取知识的重要途径，它是学生获取学科知识的 补充方法，是拓展学生知识面的重要途径，是发展学生想象力的手段，同时课外 阅读可以陶冶学生的审美情趣、提高学生辨别是非善恶的能力、丰富学生的精神 世界、促进学生形成正确的道德观念，进而深化道德情、内化道德行为，对学生 的学习、成长以及终身发展都具有重要作用。总而言之，课外阅读有助于培养学 生的文化素养，促进学生健康全面的发展，因此课外阅读越来越受到教师、学校 与学生的重视。 全文分为五个部分：第一部分是导论，主要交代本研究的选题缘由、相关概 念、已有的研究综述、研究的理论依据、研究设计等。第二部分是以渝中区某小 学为例，对小学生课外阅读现状进行调查，介绍了研究对象的选取、问卷的设计 以及调查的基本信息，并在此基础上对调查结果进行整理，主要从学生对课外阅