2016年高考语文复习备考策略 专题04 正确使用词语（包括熟语）正确使用现代汉语虚词.docVIP

主标题：正确使用虚词 副标题：剖析考点考察重点，为学生备考提供简洁有效的备考策略。 关键词：虚词，运用，备考 难度：4 重要程度：3 内容： 正确使用虚词，一要弄清虚词的语法功能和搭配习惯，掌握某些易误虚词的常见用法；二要注意辨析易混虚词的细微差别；三要正确使用关联词语；注意关联词语搭配使用的特点；对虚词的辨析要注意以下几点； 虚词的考查主要涉及连词、介词、副词和助词。对连词的考查主要以给一段文字，要求选择恰当的关联词的形式出现；其立意是考查学生对复句或句群中分句之间的关系的理解情况，考查的是分析能力。有时也可能以判断几组关联词运用得是否恰当的形式出现。这种题除了考查学生对分句间关系的理解能力外，还考查学生对关联词在不同的语言条件下不同的使用位置的把握能力。对介词、副词、助词的考查则主要是以判断介词的运用是否正确为主，目的是考查学生对句子的内部结构、结构之间的关系以及句中概念之间的关系的理解和把握情况。 1. 把握词性，辨析异同 虚词的词性不同，其语法特点和功能就不同，我们只有把握了词性，才能做到准确使用。近几年考查近义虚词运用的试题屡见不鲜，要准确地运用虚词，就必须辨析出它们的异同点，然后依据具体的语境作出取舍。 2．摆正位置，对应搭配 虚词的摆放位置必须根据句子的语法需要和虚词自身的表意特点来确定，而不能错位。复句中，前后分句的主语如果一致，关联词语应该放在主语后；反之，则放在主语前。有些虚词需要与实词或者其他虚词搭配使用，在搭配过程中，一定要注意搭配的对应； 3．辨明关系，有机衔接 为了表明或强化词语之间、短语之间、句子之间的关系，常常需要使用虚词，在使用之前，我们首先必须辨明关系，否则，就会发生关系混淆、关系颠倒或强加关系等错误。虚词作为语意连接的纽带，必须准确地显现出句意之间的逻辑联系，以做到有机衔接，而不能与语意逻辑相悖。 如：因为作者没有很好地把握主题，单凭主观想像加入了许多不必要的情节和人物，反而大大削弱了作品的思想性和艺术性。 4．避免重复，谨防脱漏 虚词的使用应切合语境的需求，如果滥用，往往会造成语意的累赘、重复，甚至破坏句子的结构。虚词的脱漏会直接导致成分的残缺，甚至影响到语意的表达。 典型虚词用法辨析举隅： 1、或——或者 “或”常用来连接词语和短语，“或者”常用来连接句子。 2、及——以及、及其 “及、以及”都可以用来连接词语和短语，而“及其”是两个词，意思是“和他（她）们的”。 3、由——由于 “由”是介词，表凭借。“由于”作连词或介词，表原因或理由。 4、为——为了、因为 “为”是介词，引出对象，用法较多。“为了”是连词，表目的，一般单用。“因为”是连词，表原因，常和“所以”连用。 5、而——而且、从而、进而、因而、反而、而后、幸而、而况 “而”用法较多，可以表并列、递进、转折；“而且、进而、而况”只表示递进，“而且”常和“不但”连用；“反而”表意思相反的递进；“从而、因而、故而”表因果；“而后”表承接；“幸而”是副词，表示借以免除困难的有利情况。 6、就——就是 “就”是副词，有多种用法。“就是”是连词，表让步假设，常和“也”呼应。 7、对——对于 “对”引进动作的方向目标，有“对待”之意；比“对于”动作性强，表示人与人之间的关系，只能用“对”。“对于”引进对象，凡用“对于”的地方都可用“对”。 8、刚——刚才 “刚”表示行动或情况发生在不久以前，是副词；“刚才”指刚过去不久的时间，是形容词。 9、则——否则 “则”表因果或情理上的关系，也可表转折。“否则”意思是“如果不这样”，常用在下句的开头。 10、且——尚且、而且、并且、况且、暂且、姑且 “且”作连词，表递进；作副词，表暂时。“尚且”通常与“何况”成套使用，表递进；“而且”通常与“不但”成套使用，表同方向的递进，不再引出其它内容；“况且”一般单用，表示进一步追加理由，再引出结果；“并且”连接动词或动词性短语，表示两个动作同时或先后进行；“暂且、姑且”是副词，表示暂时地。 3