【三维设计】(江苏专用)2016届高考物理总复习 第二章 第3节 受力分析 共点力的平衡课件.pptVIP

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  • 2016-09-18 发布于江西
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【三维设计】(江苏专用)2016届高考物理总复习 第二章 第3节 受力分析 共点力的平衡课件.ppt

* 图2-3-4 两杆与竖直方向的夹角稍许增大 挡板间的距离稍许增大 两木块与挡板间的摩擦力、弹力大小相等 两相同木块 两杆与竖直方向夹角相等且杆中张力沿杆的方向 两相同轻质硬杆可绕轴转动 获取信息 关键点 * 第3节 把指定物体(研究对象)在特定的物理环境中受到的所有外力都找出来,并画出受力图,这个过程就是受力分析。 2.受力分析的一般顺序 先分析场力(重力、电场力、磁场力),再分析接触力(弹力、摩擦力),最后分析其他力。 受力分析 [必备知识] 1.定义 3.受力分析的常用方法 (1)整体法和隔离法 ①整体法 ②隔离法 物体必须从系统中隔离出来,独立地进行受力分析,列出方程。 当物理情景中涉及物体较多时,就要考虑采用整体法和隔离法。 同时满足上述两个条件即可采用整体法。 (2)假设法 在不确定某力是否存在时,可先对其作出存在或不存在的假设,然后再就该力存在与不存在对物体运动状态是否产生影响来判断该力是否存在。 [典题例析] 如图2-3-1所示,物体B的上表面水平,当A、B相对静止沿斜面匀速下滑时,斜面保持静止不动,则下列判断正确的有(  ) A.物体B的上表面一定是粗糙的 B.物体B、C都只受4个力作用 C.物体C受水平面的摩擦力方向一定水平向右 D.水平面对物体C的支持力小于三物体的重力大小之和 图2-3-1 [解析] 当A、B相对静止沿斜面匀速下滑时,斜面保持静止不动,A

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