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- 2015-11-05 发布于安徽
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中国美术学院—版画系—钱江妍—游戏的精神——对版画创作的思考
第一章 艺术的“游戏精神”
第一节 艺术与游戏
游戏是人类极具魅力的活动形态,不论大人的和小孩,都对游戏乐此不疲。
在游戏中,人们摆脱了物质的欲望和精神的烦恼,投入其中,克服工业社会的细
化分工给人带来的碎片化的状态,达到精神自由。
柏拉图在《法篇》中这样定义游戏:游戏是一种以快乐为唯一标准的歌舞表
演,“既不能给我们提供有用性,也不是真理,又不具有相同的性质,当然,它
也一定不能给我们带来什么害处,而仅仅是一种完全着眼于其伴随性的魅力而实
①
施的活动。” 他认为游戏既无益又无害,并不值得讨论。
对游戏的严肃考虑,在西方兴起于卢梭的时代。“要爱护儿童,帮他们做游
戏,使他们快乐,培养他们可爱的本能……儿童有他自己的观看、思考和感觉的
方式,并且都适合他自己;将其替换成我们的方式是最不理智的。”自从卢梭写
出他那本惊人的《爱弥儿,或论教育》(1762 年),这点就变得很寻常了,即游
戏是人类天性中本质的创造性的部分,并且必须在早年就培养。卢梭的信徒,弗
里德里
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