公共部门行政人员培训的制度创新的研究.pdfVIP

公共部门行政人员培训的制度创新研究 ——以浙江省厅处级公务员为例 摘 要 公共部门行政人员，是社会公共领域履行管理职责的骨干力量，在 公共部门人力资源管理中居于重要地位。持续的教育培训，始终是提高 这支队伍素质与能力的重要途径和战略举措。在新的历史起点上，加快 改革开放和现代化建设，全面建设小康社会，需要大力加强公共部门行 政人员的教育培训。面对新的形势和任务，公共部门行政人员培训工作 仍然停留在计划经济的制度框架内，日益不适应公共部门人力资源建设 的发展趋势。作为深化干部人事制度改革的重要内容，推进干部教育培 训改革创新，已经列入了党和国家有关部门的工作重点，加强公共部门 行政人员培训的制度创新研究，具有很强的理论意义和实践意义。 本文充分吸收和运用了近年来国内理论界和实际工作部门对公共部 门行政人员培训的研究成果，并借鉴了有代表性的几个国家公务员培训 变革与创新的经验，采取文献研究法、制度分析法、