2015-2016学年高二历史课时作业:第五单元《烽火连绵的局部战争》(二)(人教版选修3).docVIP

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2015-2016学年高二历史课时作业:第五单元《烽火连绵的局部战争》(二)(人教版选修3).doc

选修三《20世纪的战争与和平》课时作业 第五单元:烽火连绵的局部战争(二) 第二次世界大战结束至今,没有爆发新的世界大战;但是局部战争和军事冲突却此起彼伏,一直未曾停息。阅读材料并结合所学知识,回答问题。 材料一 二战以来的局部战争,复杂多样。有的被称为“冷战”下的“热战”,有的被称为发展中国家之间的战争,有的被称为现代高科技战争。 材料二 (当今世界)威胁世界和平发展的因素依然存在,天下并不太平。近几十年来,虽然世界范围的大战没有打起来。但小规模的地区性冲突乃至战争时起时伏。据统计,第二次世界大战以后,世界上发生过120多次较大的战争,死亡人数约1 200万。 材料三 霸权主义和强权政治有了新的表现,是危及世界和平与发展的主要根源。某些国家大肆鼓吹“新干涉主义”,妄图建立由西方价值观主导的世界,竭力推行单边主义,四处插手,干涉别国内政,导致了一些国家和地区矛盾激化,局势紧张。 材料四 和世界大战相比,局部战争似乎对人类的威胁较小,但有统计表明从第二次世界大战结束到20世纪80年代末,共发生大小280多场局部战争和武装冲突,平均每年6次以上,造成的总损失远远超过了第二次世界大战!仅据联合国儿童基金会2003年报告,自1990年以来,就有200万儿童死于战争,600万儿童受伤或伤残! (1)据材料一中局部战争的分类,试各举一例。(2)依据材料二、三,结合所学知识,说明人类的和平事业面临的传统安全威胁和非传统安全威胁的因素有哪些?(3)结合当今世界的主题,就以上材料谈谈你对局部战争的认识。 【解析】 第(1)问考查学生对二战以来局部战争类型的理解。结合所学知识按“热战”、发展中国家之间的战争、现代高科技战争三种类型各举一例。第(2)问考查学生对人类的和平事业面临的传统安全威胁和非传统安全威胁的因素的理解。第(3)问可以从当今世界的主题、战争的危害、积极面对等方面加以分析。 【答案】  (1)朝鲜战争或越南战争;印巴战争或两伊战争;海湾战争、科索沃战争或伊拉克战争。 (2)传统安全威胁:地区性冲突和局部战争、狭隘民族主义的泛滥、民族及宗教纠纷、领土争端。 非传统安全威胁:霸权主义和强权政治、恐怖主义。 (3)当今世界的主题是和平与发展;局部战争给人类发展带来巨大灾难、破坏和威胁;应努力制止非正义战争,积极采取和平手段解决国家、民族和地区间的矛盾,维护人类世界的和平与安全。

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