2015-2016学年高二历史课时作业：第六单元《和平与发展》（一）(人教版选修3).docVIP

选修三《20世纪的战争与和平》课时作业 第六单元：和平与发展（一） 漫画家笔下的世界简单而深刻，简洁而生动。读下面时政漫画，回答问题。 图一 将德国送上断送台 图二 1945年的“会诊”图三 哥本哈根气候大会 (1)图一是德国人对巴黎和会的描绘，从中你认为巴黎和会能维护世界和平吗？为什么？(2)图二描绘的是斯大林、罗斯福、丘吉尔会诊生病的地球，那么当时世界出现了怎样的问题？为解决这一问题，三人召开什么会议？(3)1945年的“会诊”表明世界反法西斯战争胜利的根本原因是什么？(4)“拯救世界最后机会”的哥本哈根气候大会经过马拉松式的艰难谈判，在2009年12月19日下午在达成不具法律约束力的《哥本哈根协议》后闭幕。由于发达国家和发展中国家在减排责任、资金支持和监督机制等议题上分歧严重，会议将第二年移师墨西哥。你认为国际会议只有坚持怎样的原则才能解决世界问题？ 【解析】　本题考查对和平与发展两大主题的理解。提取图片信息，然后根据设问要求回答即可。 【答案】　　(1)不能。对德国过分的处置，反而加深了帝国主义之间的矛盾，因此巴黎和会建立起来的凡尔赛体系不能长久维持下去。 (2)法西斯发动世界大战。雅尔塔会议。 (3)世界团结合作，世界反法西斯同盟的建立。 (4)坚持平等互利的原则，反对霸权强权；坚持团结互助的原则，反对掠夺压制；坚持既要维护国家利益，又要维护世界人民根本利益的原则。