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- 2016-09-22 发布于江苏
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五年级英语教学工作总结
本学年我对英语教学工作认真学习,深入研究教法。回顾一学年来的工作,学生的英语水平相对提高了,也取得了一定的成绩。
五年级班级学生多,给班级教学和管理带来了较大难度,一学年来,我付出了很大努力。五年级教材,综合性进一步加强,对老师的教、学生的学提出了更高要求。因此,在英语教学中我体会如下:首先培养学生的兴趣。学生对于自己感兴趣的事物,自然会用更多的时间钻研。因此,在教学中要尽量使用英语,适当利用母语;利用直观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生,让学生乐于学习。而且,教学中做到让学生明白、会用,反复练习句型和单词,为了提高优生水平,进行生动活泼的开放式的课堂教学,使学生从愉快的情景中学到知识,从而提高学生对英语科的学习兴趣,提高了教学效果。
一、备课授课
在教学中,我认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改,在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,耐心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学,帮助他们树立学好各门知识的信心
二、课堂教学
每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以轻松、认真的形象去面对学生。按照小学英语教学大纲进行施教,让学生掌握好学科知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高
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