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初三物理下学期教学工作计划
初三物理下学期教学工作计划
一 .基本情况:
从上期末的物理考试成绩来看,优生人数少,差生面广。这就给教学增加了一定的难度。然后,作为一名教师,应该要看到学生的积极的一面,对于消极的一面要扬长避短,采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。所以本期的一个重要任务就是如何提高优生率和及格率。
二. 具体措施
1、坚持以提高教学质量为教学工作核心,以扎实开展课程改革为教学工作重点;优化教学管理,真正做到找到学习物理的乐趣。帮助学生掌握好物理基础知识和基本技能。认真学习课程标准和考试说明,领会本科目在教学中的具体要求。因为新教材其灵活性加强了,难度降底了,实践性变得更为明确了。教师必须认真领会其精神实质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降底难度。
2、 注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅在传授文化知识,更注重于培养能力。教师要充分利用教材中已有的各类实验,做到一个一个学生过好训练关,凡是做不好一律重做,直到做到熟练为止。
3、 讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。教学不能默守陈规,应该要时时更新教学方法。本期我要继续实践好双向交流法,使得受教育的学生:学习的观念更新,学习的内容科学,学习的方法优秀。
4、严格要求学生,练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性,也会学习,爱学习,但终究学生的自制力不及成人。所以,教师在教学过程中,必须以学生严格要求,不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预习,课后有复习,课堂勤学习;每课必有一练,杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生抄袭他人作业;教育学生养成独立思问题的能力,使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。
5、认真的对待每一次的模拟考试,及时讲评,及时反思,及时查漏补缺 2月17日--2月23日 第22章能源与可持续发展 结束教材 第2周 2月24日--3月2日 声现象 物态变化 第3周 3月3日--3月9日 光现象 第4周 3月10日--3月16日 透镜及其应用 第5周 3月17日--3月23日 机械运动 质量和密度 第6周 3月18日--3月30日 常见的力 牛一定律 二力平衡 第7周 3月31日--4月6日 压强及其应用 第8周 4月7日--4月13日 浮力及其应用 第9周 4月14日--4月20日 功 功率 机械能 第10周 4月21日--4月27日 简单机械 效率 第11周 4月28日--5月4日 内能及内能的应用 第12周 5月5日--5月11日 电流 电压 电阻 第13周 5月12日--5月18日 欧姆定律 第14周 5月19日--5月25日 电功率 电与热 第15周 5月26日--6月1日 家庭电路 磁现象 第16周 6月2日--6月8日 专项训练 第17周 6月9日--6月15日 专项训练 第18周 6月16日--6月18日 迎接中考 第19周 6月19日--6月29日 第20周 6月30日--7月6日 第21周 7月6日--7月13日
杨越
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