对中小学生违法犯罪的调查与思考.docVIP

对中小学生违法犯罪的调查与思考 南部党校副校长 敬功德 ? 南部县有中小学校120多所，在校学生22万多人。多年来，南部县中小学校教学质量一直名列全市前茅。但我们也要清醒地看到对中小学生的教育还存在着不少问题。中小学生违法犯罪增多成了目前我县社会各届极为关注的重大问题。中小学生违法犯罪日益攀升，不仅严重影响了校园的和谐，而且正成为危害我县社会稳定的重要因素。正确认识和解决中小学生违法犯罪现象迫在眉睫。 一、中小学生违法犯罪的现状 近年来，我县中小学生违法犯罪案件频发，特别是一些重特大案件的发生，严重影响了学校的正常教学，破坏了家庭的和睦和社会的稳定，我们必须正视严峻的中小学生违法犯罪现象。 1、发案率增高。近年来，我县中小学生违法犯罪大幅度上升，据县公安部门统计，我县中小学生违法犯罪2002年为21件57人；2003年为28件96人；2004年为56件131人。3年间，全县中小学生违法犯罪达280多人。 2、刑事案件增多。据调查，上个世纪八十年代、九十年代早中期，中小学生违反治安管理处罚条例的案件较多，一般都是学生间的争吵、打架，涉及少量财物的偷窃，而触犯刑律的刑事案件较少。九十年代后期，特别是进入二十一世纪，中小学生刑事犯罪案件明显增多，其中，还不乏一些轰动全国的重特大案件。其中，2003年南部县“6.5”高考试卷被盗案甚至还惊动了中南海。近3年，被刑拘的中小学生达120多人,被判刑的50多人。 3、违法犯罪主体呈现低龄化。据统计，我县中小学生违法犯罪案件，年满18周岁以上的不到20%左右， 14—18周岁的占70%以上。这说明中小学生违法犯罪开始呈现低龄化发展。从调查的情况来看，初中二年级至高中二年级的学生走上违法犯罪道路的较多。 4、违法犯罪后果严重。违法犯罪的中小学生在作案时往往不计后果，狠得下心，下得了手，拳拳伤人，刀刀致命。据县公安部门统计，2003、2004年，恶性伤人校园血案就有4起。不仅造成被害人终生残疾，给被害人家庭带来巨大伤害，家破人亡，而且也使致害人家长蒙受重大经济损失。 5、对社会稳定构成较大威胁。 在县城某重点中学校调查时发现，该校初中一年级某班大约有20%以上的学生在放晚自习回家的路上曾遭受高年级学生搜身，勒索钱财。不少学生因不交钱或动作稍慢，轻者遭到恐吓，重者免不了受皮肉之苦。一些学生不仅对在校学生进行敲诈勒索，而且还公然对成年人实施抢劫。他们对成年人实施抢劫，重点对象是晚上单身行走的妇女和“的士”司机。在调查中，“的士”司机反映，一到晚上，特别是放了暑假的晚上，街上总有一些三五成群的学生娃娃在游荡，他们要搭车，哪个敢说要收钱？不怕江洋大盗，就怕不要命的“半大子”娃娃找麻烦！2004年暑假，在县城区发生抢劫夜归成年人的案件5起，抢劫“的士”司机10多名，一度引起社会恐慌。 二、中小学生违法犯罪的特点 1、团伙化。一是由于中小学生大都是未成年人，缺乏足够的体力、胆量和经验，单独作案往往难以成功，两人、三人或者多人结成团伙可以互相壮胆，减少作案阻力，使犯罪易于得逞。二是社会上一些不法分子有意拉拢中小学生。一些中小学生由在家里得不到温暖，在学校得不到认可，感情无所寄托，在这种情况下，只要有人给与一些“关怀”和“温暖”，就会情不自禁地投入其怀抱，任由他人指使，违法犯罪也在所不辞。这种团伙带有一定的黑社会性质，对社会危害性具有倍乘效应。据统计，我县中小学生团伙违法犯罪要占55%以上。 2、暴力化。中小学生暴力犯罪日益突出，犯罪者作案手段残忍，不计后果，这种犯罪不断向着严重化方向发展。根据我县公安局统计，2004年我县中小学生犯罪类型比例如下：抢劫占46.3%；抢夺占23%；恶性持械斗殴占12%。 3、智能化。受影视和文学作品的影响，中小学生犯罪的反侦察能力不断增强，实施犯罪之前精心部署，作案后伪造现场，毁灭、转移证据。如2003年发生在我县的震惊全国的“6.5”盗窃高考试卷案，案犯杨博在犯罪前进行反复酝酿，精心准备，多次踩点，周密计划；作案时破坏线索，毁灭罪证，制造假象；犯罪后，巧妙伪装，用胶水涂在手上，让公安机关难以取到指纹，稳坐钓鱼台。在成功破案后，参与侦破该案的国家公安部著名刑侦专家也为之惊叹。 4、假日化。中小学生违法犯罪无时间表，但从笔者调查的情况来看，在节假日，特别是暑假的发案率，远远高于其它时间。放了暑假，乡镇上的一些行为不良的学生大量涌进县城，县城内中小学生违法犯罪达到高峰。据公安部门统计，2004年暑假县城区发生的中小学生违法犯罪案件占全年中小学生违法犯罪案件的54%。 三、中小学生违法犯罪的原因 中小学生违法犯罪的原因是多方面的，总的来讲，既有自身的主观原因，也有家庭、学校教育，特别是法制教育不到位，社会育人环境差等客观原因。 1、自身原因。一是“名欲”。有的中小