“中学开展生物科技实践活动的研究”评审书.docVIP

洪江区教育科研课题 结题·鉴定申请评审书 课题类别 一般课题 课题名称 中学开展生物科技实践活动的研究 主持人及联系电话邓沅梅 0745-7625634 主持人所在单位洪江区三中 结题、鉴定形式会议鉴定 填表日期2009年10月15日 洪江区教育科学研究室印制 填 表 说 明 1、“课题类别” 重点课题；一般课题； 2、“结题、鉴定形式” 会议鉴定；通讯鉴定； 3、“自我鉴定” 对本课题研究内容、研究方法、研究结论及成果水平的 自我评价。类似专家组结题鉴定的代拟稿 4、“专家组成员意见” 每个成员都要签署意见、签字 研究人员及成果情况（以下课题主持人填写） 课题名称 中学开展生物科技实践活动的研究 研究起止 时 间 2006年10月至2008年6月 结题、鉴定 日 期 2009年10月 结题、鉴定形式 会议鉴定 课题主持 单 位 洪江区三中 主要研究 人员姓名 单 位 学 历 职务和职称 课题研究中所承担的工作及主要贡献 邓沅梅 洪江区三中 本科 中高 主持课题的开展 谭加兴 洪江区三中 本科 中高 材料整理、收集 贺俊松 洪江区三中 本科 中一 材料整理、收集 段小红 洪江区三中 本科 中一 指导学生开展活动 拟提交 课题成 果形式， 拟出版 单位和 出版时 间，课 题内容 概述等 本课题的研究时间共一年半，在研究阶段拟撰写相关论文多篇，交上级主管部门评奖，还组织学生将开展了的各项活动以论文及创新活动项目的形式交青少年科技创新大赛评比，另外在最后阶段撰写结题报告等待鉴定评比。 本课题研究内容包括创新精神和实践能力培养的探索、选题过程的探索、分组活动与科学总结的探索、中学开展生物科技实践活动的方法和规律的探索。 二、自我鉴定 “中学开展生物科技实践活动的研究”这个课题，是由邓沅梅带领洪江区三中谭加兴、贺俊松、段小红这三位老师共同开展的课题。本课题是顺应时代的需要的，重点是培养学生的创新精神和实践能力，也在一定程度上提高教师指导学生开展创新活动的水平。 本课题研究的内容主要包括创新精神和实践能力培养的选题过程的探索、分组活动与科学总结的探索、中学开展生物科技实践活动的方法和规律的探索。本课题采用的研究方法主要有调查法、实验法、移植法。 本课题共分三个阶段开展，本课题开展的主要阶段即中期阶段，课题组开展了大量的研究工作，从引导学生选题到带领学生开展创新活动到最终学生能独立开展活动老师只是活动的指导者和促进者，师生都觉得收获颇丰。通过本课题的研究从学生方面来说，意义在于丰富了他们的生物学知识，形成了良好的学习习惯；创新精神得到培养，实践能力得以提高；学生还初步掌握了科学研究的基本程序和方法。从教师的角度来讲，意义在于促进了教师业务素质的发展；也为规划学校未来科技实践活动的开展提供了参考依据。在课题研究的阶段，有四篇论文获不同级别的奖，学生的科技小论文及实践活动项目参加青少年科技创新大赛有多项获区、市级奖。总之，本课题的活动开展得有声有色、扎扎实实，达到了预期的目的。 当然本课题研究过程中，每各成员的主观能动性没有充分发挥，另外没有对每个学生的表现进行记录和评价，还值得在此方面做进一步的研究。 单位审核意见 课题研究 内容是否 完成；成 果质量是 否符合结题、鉴定 要求；课 题管理和 经费使用 是否符合 规定 公章 负责人（签章） 年 月 日 专家组成员名单 专家组 职 务 姓 名 工作单位及职称职务 签名 结题或鉴定的专家组成员意见 评审人（签字） 年 月 日 1