高中语文 非攻双基限时练 新人教选修《先秦诸子选读》.docVIP

双基限时练(二十三)　非攻 一、基础巩固 1．下列加点词语的解释不正确的一项是(　　) A．上为政者得则罚之　　　　得：能够 B．其不仁兹甚，罪益厚 厚：大 C．故书其言以遗后世 遗：流传 D．情不知其不义也 情：确实 解析　A．得：抓住。 答案　A 2．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是(　　) A. B. C. D. 解析　A．厉害/超过；B.都是说明，解释的意思；C.区别/辨明；D.指责/坏事。 答案　B 3．下列关于名著的表述，不正确的一项是(　　) A．赴考前，宝玉向王夫人磕头，与宝钗话别，并夜访潇湘馆，告别含恨而死的黛玉。宝玉就趁赴考的机会，独自出走了。多少天后，大雪封山，贾政官船停于毗陵驿渡口岸边，忽遇见宝玉，宝玉已做了和尚。(《红楼梦》) B．《论语》成功地刻画了一些孔门弟子的形象。如子路的率真鲁莽，颜回的温雅贤良，子贡的聪颖善辩，曾皙的潇洒脱俗等等，都称得上个性鲜明，能给人留下深刻的印象。 C．可怜的高老头快断气了，他还盼望着两个女儿能来见他一面。拉斯蒂涅差人去请他的两个女儿，两个女儿都推三阻四不来。老人每只眼中冒出一颗眼泪，滚在鲜红的眼皮边上，他长叹一声，说：“唉，爱了一辈子的女儿，到头来反给女儿遗弃！”(《高老头》) D．曹操在孙权擒杀关羽、取得荆州后，表孙权为骠骑将军、荆州牧。孙权遣使入贡，向曹操称臣，并劝曹操取代汉朝自称大魏皇帝。曹操欣然应允。(《三国演义》) 解析　曹操并未欣然应允，而是说：“是几欲踞吾著炉上耶！”曹操自己不想废献帝自立。 答案　D 4．下列各句中，加点词语使用恰当的一句是(　　) A．传统的“严父慈母”在一些三口之家中逐渐演变为“慈父严母”。以前严厉的父亲如今在这些家庭中扮演着唱红脸的角色。 B．该县有关部门决定在今后两年内斥资对这位名人的故里进行修复，把它们打造成精品，以吸引外地游客，使当地旅游人气更旺。 C．经过多年的深入研究，该课题组撰写了专题报告，对我国票据法的特色及其立法决策中的几个问题进行了分析论述。 D．他准备出售自己珍藏多年的字画，并把出售所得捐赠给西南干旱地区，但后来字画不慎遗失使他的计划成了纸上谈兵。 解析　本题考查正确使用词语(包括熟语)。B项“故里”指故乡，老家，和“修复”不搭配，应该为“故居”；C项“其”指代不明；D项“纸上谈兵”指在纸面上谈论打仗，比喻空谈理论，不能解决实际问题；也比喻泡影。 答案　A 5．下列各句中，没有语病的一句是(　　) A．曹操的性格具有双重性，他的雄才大略与奸诈凶狠对于任何一个扮演他的演员来说都具有挑战性，也是个难得的表演机会。 B．我国计划在2011年向太空发射目标飞行器“天宫一号”的实验，这一消息引起世界各国极大关注，被全球各大媒体争相报道。 C．尽管作为欧盟成员国的希腊经济总量有限，其债务危机不足以使美国经济受到直接冲击，但是仍然会间接影响美国经济的复苏进程。 D．灾后重建三年目标任务两年基本完成的原因：一是十八个对口援建省市支援的结果，二是灾区干部群众自力更生所取得的成绩。 解析　本题考查辨析并修改病句。A.“他的雄才大略与奸诈凶狠”与“也是个难得的表演机会”搭配不当，可改为“演这个角色也是个难得的表演机会”；B.成分赘余，删去“的实验”；D.句式杂糅，去掉“的原因”。故选C。 答案　C 二、阅读鉴赏 (一)课内阅读 阅读下面的文字，完成各题。 今有一人，入人园圃，窃其桃李，众闻则非之，上为政者得则罚之。此何也？以亏人自利也。至攘人犬豕鸡豚者，其不义又甚入人园圃窃桃李。是何故也？以亏人愈多。苟亏人愈多，其不仁兹甚，罪益厚。至入人栏厩，取人马牛者，其不仁义又甚攘人犬豕鸡豚。此何故也？以其亏人愈多。苟亏人愈多，其不仁兹甚，罪益厚。至杀不辜人也，、取戈剑者，其不义又甚入人栏厩取人马牛。此何故也？以其亏人愈多。苟亏人愈多，其不仁兹甚矣，罪益厚。当此，天下之君子皆知而非之，谓之不义。今至大为不义攻国，则弗知非，从而誉之，谓之义。此可谓知义与不义之别乎？ 6．下列加点词语的解释不正确的一项是(　　) A．至攘人犬豕鸡豚者 至：至于 B．取人马牛者 取：夺取 C．苟亏人愈多 亏：亏待 D．至杀不辜人也 辜：罪 解析　C．亏：损害。 答案　C 7．翻译文中画线句子。 此可谓知义与不义之别乎？ 译文：_________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ 答案　这能说知道义与不义的区别吗？ 8．这段话证明的观点是什么？ 答：_______