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高二语文寒假作业(四).doc
高二语文寒假作业(四)
一、基础知识
1.下列词语中加点字的注音全对的一组是( )
A.粗糙 (cāo) 卓越(zhuó) ? 肖像(xiào) ? 侮辱(wǔ)
B.不妨 (fāng)街坊 (fāng) ? 脂肪(fáng) ? 妨碍(fǎng)
C.载体(zǎi) 载重(zài) ?? 角逐(jué) ?? 角力(jiǎo)
D.哈达(hǎ) ?哈哈镜(hā) 混乱(hùn) ?? 混水摸鱼(hùn)
2.下列句子中加的词语,使用恰当的一项是A.湛江人与湛江企业的鱼贯而入,造成了湛江资金特别是民间资金的大量外流,业内人士测算,眼下湛江至少有数千亿民间资金流向外地。
B.“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深受教育。
C.本杂志将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
D.由于体能消耗过大,国青队在下半场时打法渐渐有些走样;先失一球的日本队也顾虑自己的球门再度失守,投鼠忌器,疲于应付,无意争胜。
3.4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是中国古代园林艺术的基本思想是可游、可居、可望。________________________这样,画的境界就无限地丰富了。如“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,诗人从一个小房间“望”到千秋之雪、万里之船,以小见大,从而获得了丰富的审美感受。
一切亭台楼阁,都是为了“望”,都是为了得到和丰富对于空间的美的感受。
窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望去,就是一幅画。
不但“游”可以发生“望”的作用,即便是“居”,也同样要“望”。
在园林建筑艺术中,窗子起着“望”的重要作用,有了窗子,内外就能发生交流。
其中,“望”最重要。一切美术都是“望”,都是欣赏。
而且同一个窗子,从不同的角度望出去,景色都不相同,于是引发人们不同的联想。
A. B. C. D.
5.下列句子中,没有语病、句意明确的一句是( )
A.在本月热播的几部以南京大屠杀为题材的影片中,还原出许多历史细节,让我们深切地感受到电影主创者直面人间惨剧的勇气。B.今年4月底,墨西哥和美国的部分地区相继爆发了甲型H1N1流感,世界卫生组织对此高度重视,并迅速采取了一系列紧急应对措施。C.这份工作报告,不仅全面总结了改革开放30年我县医疗卫生事业不断改革和发展,而且指明了构建我县医疗卫生保障体系的方向。.只有积极引导牧民开展多种经营,控制牲畜数量,减少对牧草的需求,退牧还草,才能为从根本上拯救纯种野牦牛提供可能。6.名篇名句默写
补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)
(庄子《逍遥游》)
(2) (杜牧《阿房宫赋》)
(3)(李煜《虞美人》)
三、诗歌鉴赏
7.阅读下面的宋词,然后回答问题。
虞美人·梳楼
(南宋)蒋捷
丝丝杨柳丝丝雨,春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去觅归舟。
天怜客子乡关远,借与花消遣。海棠红近绿栏杆。才卷朱帘却又晚风寒。
(1)首句“丝丝”这一叠词,看似平常,其实颇见其妙。请结合词句赏析其妙处。
(2)本词除运用借景抒情的手法外,还运用了什么手法表现词人的情感?请选择其中的一种手法加以分析。
四、文言文阅读
8.阅读下面的文言文,完成(1)~(4)题。
王英,字时彦,金溪人。永乐二年进士。选庶吉士,读书文渊阁。帝察其慎密,令与王直书机密文字。与修《太祖实录》,授翰林院修撰,进侍读。
二十年,扈从北征。师旋,过李陵城。帝闻城中有石碑,召英往视。既至,不识碑所。而城北门有石出土尺余。发之,乃元时李陵台驿令谢某德政碑也,碑阴刻达鲁花赤等名氏。具以奏。帝曰:“碑有蒙古名,异日且以为己地,启争端。”命再往击碎之。沉诸河,还奏。帝喜其详审,曰:“尔是二十八人中读书者,朕且用尔。”因问以北伐事。英曰:“天威亲征,彼必远遁,愿勿穷追。”帝笑曰:“秀才谓朕黩武邪?”因曰:“军中动静,有闻即入奏。”且谕中官勿阻。立功官军有过,命勿与粮,相聚泣。以英奏,复给予。仁宗即位,累进右春坊大学士,乞省亲归。
宣宗立,还朝。是时海内宴安,天子雅意文章,每与诸学士谈论文艺,赏花赋诗,礼接优渥。尝谓英曰:“洪武中,学士有宋濂、吴沉、朱善、刘三吾;永乐初,则解缙、胡广。汝勉之,毋俾前人独专其美。”修太宗、仁宗《实录》成,迁少詹事,赐麒麟带。母丧,特与葬祭,遣中官护归。寻起复。正统元年命侍经筵,总裁《宣
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