高考数学一轮复习（知识回扣+热点突破+能力提升）垂直关系 理 北师大版.docVIP

第节　垂直 【考纲下载】 1．能以立体几何中的定义、公理和定理为出发点，认识和理解空间中线面垂直的有关性质和判定定理． 2．能运用公理、定理和已获得的结论证明一些有关空间图形的位置关系的简单命题． 1．直线与平面垂直 (1)直线和平面垂直的定义 直线与平面内的任意一条直线都垂直，直线与平面垂直． (2)直线与平面垂直的判定定理及性质定理 文字语言 图形语言 符号语言 判定定理 一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直，则该直线与此平面垂直 l⊥α 性质定理 垂直于一个平面两条直线平行 a∥b 2．二面角的有关概念 (1)二面角：从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角． (2)二面角的平面角：以二面角的棱上任一点为端点，在两个半平面内分别作垂直于棱的两条射线，这两条射线所成的角叫做二面角的平面角． ．平面与平面垂直的判定定理 文字语言 图形语言 符号语言 判定定理 一个平面过另一个平面的一条垂线，则这两个平面互相垂直 α⊥β 性质定理 两个平面互相垂直，一个平面内垂直于交线的直线另一个平面 l⊥α 1．若两条平行线中的一条垂直于一个平面，那另一条与此平面是否垂直？ 提示：垂直． 2．如果两条直线与一个平面所成的角相等，则这两条直线一定平行吗？ 提示：不一定．可能平行、相交或异面． 3．垂直于同一平面的两平面是否平行？ 提示：不一定．可能平行，也可能相交． 4．垂直于同一条直线的两个平面一定平行吗？ 提示：平行．可由线面垂直的性质及面面平行的判定定理推导出． 1．(教材习题改编)给出下列四个命题： 垂直于同一平面的两条直线相互平行； 垂直于同一平面的两个平面相互平行； 若一个平面内有无数条直线与另一个平面都平行，那么这两个平面相互平行； 若一条直线垂直于一个平面内的任意一条直线，那么这条直线垂直于这个平面． 其中真命题的个数是(　　) A．1 B．2 C．3 D．4 解析：选B　正确． 2．已知直线a，b和平面α，且ab，aα，则b与α的位置关系为(　　) A．bα B．bα C．bα或bα D．b与α相交 解析：选C　a⊥b，aα，b∥α或bα. 3．(教材习题改编)PD垂直于正方形ABCD所在的平面，连接PB、PC，PA、AC、BD，则一定互相垂直的平面有(　　) A．8对 B．7对 C．6对 D．5对 解析： 选B　由于PD平面ABCD，故平面PAD平面ABCD，平面PDB平面ABCD，平面PDC平面ABCD，平面PDA平面PDC，平面PAC平面PDB，平面PAB平面PAD，平面PBC平面PDC，共7对． 4．已知α，β表示两个不同的平面，m为平面α内的一条直线，则“αβ”是“mβ”的________条件(填“充分不必要”、“必要不充分”或“充要”)． 解析：设α∩β＝l，则当mα，且ml时，有mβ，否则m 不垂直β，故αβ ?/ m⊥β；反之，若mα，mβ，则αβ. 答案：必要不充分 5．(教材习题改编)将正方形ABCD沿AC折成直二面角后，DAB＝________. 解析： 如图所示，取AC的中点O，连接OD，OB，DB，由条件知，ODOB，设AD＝1，则OD＝OB＝，所以DB＝＝1.所以ADB为正三角形，故DAB＝60°. 答案：60° 高频考点 考点一直线与平面垂直的判定与性质　　 1．直线与平面垂直的判定与性质是每年高考的必考内容，题型多为解答题，难度适中，属中档题． 2．高考对直线与平面垂直的判定与性质的考查常有以下几个命题角度： (1)同真假命题的判断相结合考查； (2)以多面体为载体，证明线面垂直问题； (3)以多面体为载体，考查与线面垂直有关的探索性问题． [例1]　(1)(2013·浙江高考)设m，n是两条不同的直线，α，β是两个不同的平面(　　) A．若mα，nα，则mn B．若mα，mβ，则αβ C．若mn，mα，则nα D．若mα，αβ，则mβ (2013·广东高考)如图1，在边长为1的等边三角形ABC中，D，E分别是AB，AC上的点，AD＝AE，F是BC的中点，AF与DE交于点G.将ABF沿AF折起，得到如图2所示的三棱锥A-BCF，其中BC＝. 　　　 证明：DE平面BCF； 证明：CF平面ABF； 当AD＝时，求三棱锥F-DEG的体积VF-DEG. [自主解答]　(1)设直线aα，bα，a∩b＝A， m⊥α，m⊥a，mb.又nm，n⊥a，nb，n⊥α. (2)①证明：在等边三角形ABC中，AB＝AC. AD＝AE，＝，DE∥BC， DG∥BF，又BF平面BCF，DG平面BCF， DG∥平面BCF.同理可证GE平面BCF. DG∩GE＝G，平面GDE平面BCF， 又DE平面GDE，DE∥平面BCF.