河北省唐山十六中七年级历史下册 第八课 北宋和辽、西夏的和战讲练测案 冀教版.docVIP

河北省唐山十六中七年级历史下册 第八课 北宋和辽、西夏的和战 冀教版 一、学习目标： 1、课程标准：知道辽、宋、西夏、金政权的并立 2、三维目标： 知识目标：知道北宋、辽、西夏是三个并立的政权，知道赵匡胤、耶律阿保机、元昊三位开国统治者的主要功绩 能力目标：分析北宋和辽、西夏和议的影响，锻炼分析历史事件的能力 情感态度与价值观目标：认识到和平是我国历史上民族关系的主流和重点，中华民族的进步是各族人民共同创造，各族人民都为祖国的历史发展做出了积极的贡献 3、学习重点：澶渊之盟和宋夏盟约 4、学习难点：评价北宋和少数民族政权的并立和战争 二、预习第八课，并完成以下内容 1、认真阅读，基础认知：下面是本课的基础知识，相信通过自己的认真预习，同学们一定能够自己独立完成，加油啊！！！ （1）960年，后周大将_______，在________发动兵变，建立宋朝，定都_______，史称“_________”。 （2）阅读课文45页小字部分，了解“杯酒释兵权”这一历史事件，宋太祖这样做的目的是_______________________________________。 （3）契丹是生活在我国____的游牧民族，916年，建立政权的首领是________，他后来改国号为_______。 阅读课文46页，了解1004年辽北宋之间的战争过程，这场战争的最终结果是双方订立了一个盟约，叫做_____