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- 约 3页
- 2016-09-24 发布于江西
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让世界充满爱
时间 参加人员 地点 主备人 课题 让世界充满爱 教
学
目
标 1. 知识与技能:
让学生感悟到“爱”这种博大的感情,尤其是对弱者的关爱,从而陶冶自己的情操。
2.
? 培养搜集、组织材料,用生动具体的语言进行表达的能力。 培养学生自主、合作、探究的学习方式。
3.
培养学生自主、合作、探究的学习方式。? 培养学生用生动具体的语言进行表达的能力 课时安排 第一课时 教具使用 多媒体 教?学?环?节?安?排?
一、创设情境,激情导入?
背景音乐《让世界充满爱》
大屏幕显示:
1、教师收集的以爱为主题的画面,创设氛围。
师激情导语;
十几年前,伴随着一声声啼哭,我们呱呱坠地,开始了自己的人生之旅。一路走来,父母的关爱如阳光,如影随形;同学的友爱如春风 ,不离不弃。现在,让我们在这轻柔的旋律中,漫步心灵的沙滩,去拾拣爱的沙贝吧。
二、 沐浴爱的阳光
背景音乐《秋日的私语》
学生分组,沉思成长过程中曾给予自己关爱的人,并选派代表发言。时间不超过3分钟。
教师点拨: 1 讲述时要吐字清晰,尽量使用普通话。
2 明确叙述对象,找准典型事例。
教师总结:斗转星移,岁月沧桑,让我们双手合十,为所有给予过我们爱的人,送上深深
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