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职业教育进行安全生产教育的必要性探讨
高职院校进行安全生产教育必要性探讨
张荣花(讲师) 王丽
(合肥通用机械研究院,合肥 230031)
学科分类与代码 中图分类号:X925 文献标识码:A
摘要:由事故发生的根本原因即人的安全文化素质低、安全意识淡薄出发,作者提出在高职院校进行专业技术教育的同时,应当重视安全生产教育,培养具备安全文化素质较高的专业技能人才。针对现在高校安全教育中存在的问题进行分析,提出了开设安全生产教育课程的措施首先是领导重视安全生产教育,其次是安全生产教育应当纳入教学计划,而不是行政管理部门的责任,再次提出了安全生产教育教学的内容。这为高等职业院校开展安全生产教育提供了一定的参考。
关键词:高职院校;安全生产教育;安全意识;
The Discussed on the Necessity Safe Production Education
in Higher vocational school
ZHANG Rong—hua (lecturer ) WANG Li
(Hefei General Machinery Research Institute, Hefei 230031)
Classification and code of disciplines: 620. 2070 Chinese classified number: X925 Literature identification code: A
0、引言
安全问题是人类社会各个领域重点关注的主要问题之一,我们在享受丰富物质文化的同时,也承受着经济发展过程中产生的各种安全问题。2010年墨西哥湾漏油事件,2011年日本的核辐射事件,这些是影响全球生物、人类的大事故。还有每天各个行业各个企业发生的不计其数的小事故。这些事故均对企业、家庭和个人造成了无法磨灭的伤害。有些事故是因为我们的科技水平、经济实力没有达到所造成的,而大部分事故的发生是因为人们没有遵守安全生产规章制度和安全生产操作规程、安全素质低、安全意识淡薄所造成的。所以提高人们的安全文化素质是当今解决安全问题的最根本、最长远的办法。提高安全文化素质的途径首先要培养专业的安全技术人员和安全管理人员,但仅仅依靠安全专业培养的毕业生远远满足不了经济发展和安全工作现状的需要。在此作者提出在高等职业院校各专业开设安全生产教育课程。
很多事故的发生都是由于学校安全教育的缺失或者不到位所造成的,如 2010年上海“11·15”特别重大火灾事故,造成53人死亡。其事故原因是由无证电焊工违章操作引起的;2000年12月25日河南省洛阳市老城区东都商厦发生特大火灾事故造成309人中毒窒息死亡,7人受伤,直接经济损失275万元
1.2是实现本质安全的重要途径
近几年我国高等职业院校为我国各行各业培养了大量的高技能专业人才,尤其是制造业人才,满足了我国对技能人才的需求。从专业的角度我们知道安全事故的隐患存在于产品的设计、制造、安装、维修和使用的各个环节中,毕业生主要从事产品的设计、制造和安装工作,如果能在设计阶段、制造阶段能把安全问题考虑进去,那么就能从根本上杜绝事故的发生。所以在进行专业课程教育的过程中,也要重视专业课程所对应的安全技术教育。它是从物的方面杜绝解事故发生的一种办法,也是实现安全管理的最高境界—“本质安全”的一条重要途径。
1.3 是防止人行为失当的重要途径
近年来发生的很多事故的原因都表明,学校的安全教育的缺失和不到位是事故发生的根本原因。在2008年11月14日上海商学院火灾事故中,四位花季少女选择跳楼作为最后求生的办法。在这起事故中,我们在痛惜生命逝去的同时;在责怪她们错误选择的同时;在寻找事故隐患的同时,是否考虑学校的安全教育的缺失或不到位。如果在安全生产教育课上教会学生注意用电的安全、教会学生在发生火灾时应当采取的逃离的措施和办法。这样的惨剧是完全可以避免的。在学校期间发生的事故归在学校身上,离开学校以后在工作岗位上发生的事故,从业人员在紧急情况下做出的选择也受到学校期间老师的影响。
2、现在高职院校中安全教育存在的问题
2.1 对大学生的安全教育的重视不够
虽然学校各级领导在开会时都强调安全的重要性,也签了安全责任状书,但这并不能从根本上解决安全问题,也不能消除事故给学生和学校带来的伤害。对于安全生产教育课程,领导不重视,规章制度不健全,学校该采取的什么样的运行机制来进行安全生产教育,以什么样的形式将安全生产教育纳入到学校的教学体系中来,学校没有明确的规定[3]。有的把安全教育放在学生处,有的将其放在保卫处,没有把大学生的安全教育作为学校教学工作的一部分来进行考虑。
2.2 安全生产教育的方式、方法有误
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