营造学生学习的绿色环境.docVIP

工作单位：青州市宋池初级中学 邮政编码：262516 通信地址：山东省青州市宋池初级中学 论文题目： 营造学生学习的绿色环境 作者：康孝昌 康克友 摘要：人类的生存和发展离不开环境，学生的学习也需要有一个宽松和谐的绿色环境。实施以“爱”为核心的“柔性教育”是营造学生学习的绿色环境的基础。教师要通过沟通、关心、激励、帮助、信任等策略去营造这种环境，通过建立互助、互信的学习小组去美化这种绿色环境。 关键词：学生学习 绿色环境 柔性教育 绿色的地球造就了人类，五千年的文明史，炼造了勤劳、勇敢、善良的中国人。环境能造就人类，人类也能改变环境。在这里我说的环境是：自主学习的绿色环境。作为我们一线的教师，应为学生营造自主学习的绿色环境，让祖国的花朵在灿烂的阳光下，开得鲜艳而美丽，在此，我发表以下粗述的见解。 “学会学习”是人才所必备的基本素质。在未来社会，人如果不懂的怎样学习，不知如何获取知识，就不能适应社会发展的需要。当今，随着教育教学改革的不断深入，“自主、互助”的教学模式，已被越来越多的教育工作者所认同。 让学生能自主的学习、乐意学习、学会学习，这就是教师教育教学的成功。其中在这繁重的育人工程中，有很多的奥秘和方法，在不同的阶段，有不同的方式、方法。作为一名初中教师，面对的是活泼好动的少年，他们热爱生活，在认识问题上有自己的见解，思维能力开始增强，也很有自尊心，根据学生