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2016届高考数学理一轮复习练习 9.2基本算法语句.doc
第二节 基本算法语句
题号 1 2 3 4 5 6 答案 1.赋值语句s=s+2的含义是( )
A.将s的值赋给s+2
B.将s的值加2后赋给s
C.s和s+2相等
D.无法运行因为s=s+2不成立2.给出如下图所示程序,如果x1=2,x2=3,那么执行此程序的结果是输出( )
A.7 B.10 C.5 D.8
∵x1=2≠3=x执行y=x+=+3=5.故选3.(2013·山东高考信息导航卷)有这样的算法:
第一步,设i的值为1.
第二步,设sum的值为0.
第三步,若i≤100,执行第四步,否则转去执行第七步.
第四步,计算sum+(i+1)/i,并将结果代替sum.
第五步,计算i+1,并将结果代替i.
第六步,转去执行第三步.
第七步,输出sum的值,并结束算法.
这个算法是 ( )
A.求2+++…+的和
B.求2+++…+的和
C.求1+++…+的和
D.求1++++…+的和
当i=1时=0+=2;当i=2时=2+;当i=3时=2++;…;当i=100时=2+++…+;当i=101时不符合条件i≤100输出的值并结束.4.读程序回答问题.
对甲、乙两程序和输出结果判断正确的是 ( )
A.程序不同,结果不同
B.程序不同,结果相同
C.程序相同,结果不同
D.程序相同,结果相同
从两个程序可知它们的程序语句不同但其算法都是求1+2+3+…+1 000故结果相同.5.(2013·盐城三模改编)某算法的程序如图所示,若输出y的值为3,则输入x的值为( )
A.4 B.6 C.8 D.10
该程序表示一个分段函数y=的求值因为输出值为3所以或解得x=8.6.读下面程序,当输出的y的范围大于1时,则输入的x值的取值范围是( )
A.(-∞,-1)
B.(1,+∞)
C.(-∞,-1)∪(1,+∞)
D.(-∞,0)∪(0,+∞)
由程序可得输出结果y为关于x的函数即y=当x≤0时-11即2-x-x1-1.当x0时1,即x1故输入的x值的范围为(-∞-1)∪(1+).故选7.下列程序运行的结果为________.
程序反映的算法是:S=1+2+3+…当S≤20时的i值.=1+2+3+4+5+6=21=6+1=7而S=21>20退出循环.=7.7
8.如下图,程序运算输出的结果是________.
根据语句==4=c*c=4×4=16.=169.根据图中的代码(算法语句),可知输出的结果T为________.
根据代码(算法语句)得到(T)的值依次为:(1,3),(1+3),(1+3+5),…,(1+3+5+…+49),
∴T=1+3+5+…+49==625.625
10.给出某班45名同学的数学测试成绩,60分及以上为及格,要求统计及格人数、及格同学的平均分、全班同学的平均分.画出程序框图,并写出程序语句.用M表示及格人数.S表示及格同学的总分表示及格同学的平均分表示全班同学的平均分.则程序框图如下:程序如下:=0=1=0=0 x x>=60 THEN=S+x=M+1=T+x=i+1 i>45=S/M=T/45INT M11.2000年我国人口为13亿,如果人口每年的自然增长率为7‰,那么多少年后我国人口将达到15亿?设计一个算法的程序.
12.某企业工资调整,规定如下:基本工资大于或等于600元,工资增加20%;若小于600元大于等于400元,则工资增加15%;若小于400元,则工资增加10%.请编写一个程序,使其能根据用户输入的基本工资,计算出增加后的工资.
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