四川省岳池县第一中学2014-2015学年高二生物（新人教版必修3）学案：第2章第4节《特异性免疫》.docVIP

特异性免疫 学习目标 1．掌握特异性免疫 2、关注爱滋病的流行和预防。 学习重点 特异性免疫 学习难点 特异性免疫 课前预习 使用说明与学法指导 认真阅读课本，理解体液免疫和细胞免疫过程。 比较记忆体液免疫和细胞免疫过程。 知识准备 人体免疫系统的组成。 教材助读 体液免疫：（抗原没有进入细胞） 细胞 抗原→→吞噬细胞→→ 细胞→→ 细胞→→→ （ ） （ ） （ ） 浆细胞→ 记忆B细胞的作用：可以在抗原消失很长时间内保持对这种抗原的记忆，当再接触这种抗原时，能 ，产生 细胞从而产生抗体。 细胞免疫：（抗原进入细胞） 细胞 抗原→→吞噬细胞→→ 细胞→→→→→ 细胞 效应T细胞作用：使 裂解，抗原暴露，暴露的抗原会被