课题研究的一点体会.docVIP

课题研究的一点体会 各位领导、同事们，大家下午好: 说到课题研究，应该说对这一名词，大家非常熟悉。我在05年开始跟随我的同事第一次申请课题，当时我只知道他在搞课题，甚至不知道课题的名字是什么，每一次填表的时候，我都厚着脸皮给组长打电话，咱们的课题叫什么来着。直到有一天我再次给组长打电话时，组长告诉我，不用填了，我们的课题已经没了。我还纳闷呢，什么叫没了，组长说课题是需要结题的，我们早已过了结题的时间了。这就是我第一次对课题的认识。07年邢台市开展中小学课题申报，我在朋友们的帮助下担任了青年专项课题《现代教育媒体与技术在高中数学课堂教学中最优化运用的研究》的负责人，于2010年顺利解题。该课题在邢台市第五届优秀教育科研教学实验成果评选中荣获科研成果二等奖。在负责自己课题研究的同时，我作为第二人，还参与了市级课题《高中数学“小课题研究”》。回顾自己这几年课题研究的经历，不敢说经验，有这么一些体会和教训，与大家一起分享，希望能对大家有所启示。 课题的选题 在07年我第一次进行课题申报时，曾经在选题题目上两次被退回，第一次我的课题题目定为《多媒体技术在教学中的运用》，审核组给我的评语是，内容宽泛，无新意，第二次改为《多媒体技术在课堂教学中最优化运用的研究》最后才定为现在这个名字《多媒体技术在高中数学课堂教学中最优化运用的研究》。题目似乎越来越长，但在课题题目的变动中，正体现了课题名称的要求