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热点考向三 与三角形面积有关的问题 考点自主整合 热点考向 聚集 高效课时作业 * 考点自主整合 热点考向 聚集 高效课时作业 第七节 正弦定理和余弦定理 热点考向一 解三角形 热点考向二 判断三角形形状 考点自主整合 热点考向 聚集 高效课时作业 解析:(2)由正弦定理,得+ Bcos 2A=,即(sin 2A+)=,=,∴==答案:(1) (2)
1.正弦定理和余弦定理
定理 正弦定理 余弦定理 内容 ===2R a2=b2+c2-2bccos A,b2=c2+a2-2cacos B,c2=a2+b2-2abcos C.
变形形式 a=2Rsin A,b=2Rsin B,c=2Rsin C;sin A=,sin B=,sin C=;a∶b∶c=sin Asin B∶sin C;
===.cos A=;cos B=;cos C=.
解决的问题 已知两角和任一边,求另一角和其他两条边.
已知两边和其中一边的对角,求另一边和其他两角. 已知三边,求各角;已知两边和它们的夹角,求第三边和其他两个角.
2.三角形的面积公式
S=aha=bhb=chc;
S=absin C=acsin B=bcsin A;
S=(a+b+c)r (r为ABC内切圆半径);
S= (R为ABC外接圆半径);
S=.
3.三角形中的边角关系
在ABC中,设角A,B,C的对边长度分别为a,b,c.
(1)三角形内角和定理
A+B+C=π.
(2)三角形中的诱导公式
sin(A+B)=sin C,cos (A+B)=-cos C,
tan(A+B)=-tan C;
sin =cos ,cos =sin ,tan=.
(3)三角形中的边角关系
三角形中等边对等角,大边对大角,反之亦然;
三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.
(4)射影定理
a=bcos C+ccos B,b=acos C+ccos A,c=acos B+bcos A.
(5)两个重要结论
A>B>Csin A>sin B>sin C;
sin A∶sin B∶sin C=ab∶c.
1.(山东省临沂市2012年3月高三教学质量检测)在△ABC中,a=4,b=,5(B+C)+3=0则角B的大小为( )
C. D.π
答案:
2.△ABC中,角A,B,C所对的边长分别为a,b,c若∠C=120,c=,则( )=b与b的大小关系不能确定
3.(2011年天津)如图,在△ABC中,D是边AC上的点,且AB=AD,2AB=,BC=2BD,则的值为( ) B.
C. D.
解析:设AB=c,则AD=c,BD=,BC=,在△ABD中,由余弦定理得==,则=在△ABC中,由==解得=,故选答案:
4.在ABC中,若B=60°,sin A=,BC=2,则AC=________.
解析:由条件根据正弦定理得AC=BC=3.
答案:3
5.(2011年北京)在ABC中,若b=5,B=,sin A=,则a=________.
解析:根据正弦定理=,
得a==.
答案:
在ABC中,设a,b,c分别是角A,B,C的对边,试根据以下已知条件解三角形.
(1)a=2,b=,A=45°;
(2)a=2,b=2,c=+;
(3)a=2,b=2,C=15°.
【解析】 (1)法一:在ABC中,由正弦定理得
sin B===,
a>b,A>B,B必为锐角,
∴B=30°,C=105°,
sin C=sin 105°=sin(60°+45°)
=sin 60°cos 45°+cos 60°sin 45°
=,
c===3+.
法二:在ABC中,由余弦定理
a2=b2+c2-2bccos A,
得12=6+c2-2c××,
即c2-2c-6=0,
解得c=±3(舍负),即c=3+.
c>a>b,C>A>B,
由正弦定理得
sin B=·sin A=×=,
B=30°,C=180°-A-B=105°.
(2)由余弦定理的推论得
cos A===.
又0°<A<60°,A=30°.
同理,cos B==
=,
B=45°,C=180°-A-B=180°-30°-45°=105°.
(3)法一:cos 15°=cos (45°-30°)
=cos 45°cos 30°+sin 45°sin 30°
=.
c2=a2+b2-2abcos C
=(2)2+(2)2-2×2×2×
=8-4=(-)2,
c=-.
由正弦定理得
sin A===.
a<b,A<B.
又0°<A<180°,A必为锐角,
A=45°,从而得B=120°.
法二:求c(同法一),
由余弦定理的推论得
cos A==
=,
又0°<A<180°,A=45°,从而B=120°.
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