城市小学生挫折教育现状和对策研究——以成都市为例.pdfVIP

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2015-11-11 发布于安徽
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城市小学生挫折教育现状和对策研究——以成都市为例.pdf

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也参差不齐，主要原因是教育者对挫折教育认识上偏激化，内容上零散化，方式上简单化，策略指导上形式化。因此，本文根据城市小学生的特点，立足于学生成长过程中各种各样的生活和发展需求，遵循城市小学生身心发展规律，不仅要帮助学生认识挫折心理、减轻挫折压力，还要发掘其心理潜能，超越自我。为此提出了城市小学生挫折教育的策略：加强教育管理体制，落实城市小学生的挫折教育；构建开放的内容体系，让学生产生正确的挫折认知；改善教育环境，深化学生的挫折体验；完善评价机制，促进学生有效应对挫折；回归理性，还学校教育一片洁净的天空。关键词：城市小学生挫折挫折教育 II r_n● ●J J● ● ^ lneSltUatlonand reSearCnOt f．rustration in education school primaI。y In the of asan CityChengduexample 】Ⅵastorofeducationeducationaladministration major GraduateMaster：W西li InstnIctor：LiaIlgbin Abstract：C咖rently，ourcoull．tr)，is theco撇tionof Vi90rouSlypromoting imoVation—oriented meStudents’overallofthe couII仃y觚diInproVing quali够One key of mestlldemSIoVerall howt0eIlllallcethe咖dents- poimsimproVing q砌i够is isthehot ofcu鹏ntschooleducation． psychologi砌q砌i劬讹chspot urban sch001studentshaVefew丘ustration Nowadays，meprima巧 liVei11t11e‘‘love n0materim experiences，who w．apped，’sun的undings，haVe 1ivea“foodto t0hand，’li诧．Ontheother depriVation仃Dubles锄dmoum，clotlles hand havefewseIlsesof and bear t11ey eVen accomplishments psychological fIrom pressures sp