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                60后个人记忆.pdf
                    
   文,李着锋 一成都一                          在被天天批斗的那段时间里,他的 
                                  眼神由惊恐逐渐地变得冷漠…… 
         后个人记忆 
少年 
     回忆 “文革”批斗会的文章很多,我电看得不少,但是所有这些,都不及我看到 
的对少年的批斗让我惊心。 
    先说第一个批斗对象,是一个大眼睛的男孩,我忘记了他的名字,但是记得他 
的样子,尤其记得他那双大眼睛里流露出的,开始是惊恐,继而有无奈,再后来是 
茫然之中的无所谓。 
    算起年龄来,他顶多有十二三岁。皮肤黝黑,之前喜欢穿一件深蓝色的肥大外 
套,戴一顶帽檐往下耷拉的帽子。记得他的父母是进驻在我们邮电部5l4厂区的成 
都市建三公司的职工,很朴实、很普通的建筑工人。我至今也不知道他为什么会在 
一 夜之间成为了 “小反革命”。也许是因为当时说了旬什么话,也许是因为父母在单 
位也没有紧跟形势,或许也说过什么话。 
     反正,那孩子就是 “小反革命”了c我们南郊五七学校就把他作为了“小反革命” 
 的典型。 
     这样的场面,那一段时间里在学校几乎是天天出现。一个老师厉声呵道 :把 “小 
反革命”分子谁谁谁带上来!于是,几个老师和几个学生干部就押着他出来,命令他 
站在一个板凳上,低着头弓着腰,那顶本来就耷拉着的帽檐,更是挡住了他的脸。 
     下面的学生围成一团,个个席地而坐,个 /i-y,N填膺。让他交代为什么说出了如 
此攻击伟大领袖的话,让他交代是谁指使他这样说的。他当时怎么交代的,我完全 
没有印象了,只是记得他的那张脸,其实,他长得蛮好看的,圆圆的脸,大大的眼睛, 
个子在同年纪的孩子当中算高的。但是,在被天天批斗的那段时间里,他的眼神由 
惊恐逐渐地变得冷漠,到后来,一个十几岁的孩子,眼睛像…个饱经沧桑的中年人。 
     当时学校的条件很差,没有围墙,学校的一切动静在学校旁边的一条大马路上 
可以尽收眼底。有一天,我放学回家刚出校门,看见一个大叔一直站在那里望着学 
校里正批斗那个孩子的场面。当我走过大叔身边的时候,大叔对我们深深地哎了 
一  口气,说了一句让我至今无法忘记的话 :怎么能对一个孩子这样 ! 
    奇怪,自从我听了这个大叔的这句话以后,我对那个孩子突然之间由义愤变成 
了同情。 
    后来,学校让那个 “小反革命”天天去扫学校的厕所,我却老是向他默然忙碌 
的身影投去同情的目光。 
   “反标”事件 
    第二件批斗的事情也很有趣。事发的诱因是从学校里骤然的紧张空气开始 
的——那天,我们刚进校门,就马上感觉到学校里的气氛异常,老N~-/J都紧绷着 
脸,示意我们赶紧进教室。 
    班主任邓老师宣布 :我们学校今天早上发现了“反标”! 
    其实那一刻,我倒反而释然了。发现反标,这不是什么新闻,一两年前,我们厂 
里就发现过反标,当时还把几十个可疑的孩子集中在厂里办 卜个长达半个月的学习 
班。所谓的学习班,其实就是把孩子集中起来,限制他们的行动自由,不准回家,不准 
家长探望。在厂里的一栋楼上临时安排了地铺,让孩子们天天学习,天天互相揭发。 
    侥幸的是,我没有被叫去参加那个学习班,但是我周围极好多小朋友都被叫去 
 了。现在想起来有点遗憾,要不然会有好多有意思的回忆。 
     这次学校发现的反标是在一个课桌上发现的,语言非常恶毒,指名道姓地写着 
 “打倒伟大领袖”! 
    全校的同学在操场集合,老师说,我们学校发现了反标,充分说明,阶级斗争 
形势严峻,“反革命”分子气焰何其嚣张!操场里@-T老师讲话,几百学生安静得针 
掉地上的声音都能听见。老师讲完话,全校的同学排成一路纵队,去看阶级斗争最 
新动向的反标现场。 
     说实话,我们都很紧张,从前那些龇牙咧嘴的阶级敌人,都是出现在电影里 
的,而现在,阶级敌人就在我们学校行动了! 
     我们走进那间教室,一个课桌上,蒙着一张白纸,据说,那个反标就出现在这 
张白纸的下面! 
     过了几天,突然传来喜讯,学校I向反标案破了! 
     结果让人大吃一晾又大跌眼镜。原来写反标的就是坐那个课桌的一个女同学, 
而且当时的报案者就是她 自己!对我来说,最搞笑的是,她就住在我隔壁,当年武 
斗时候黑暗中打来的一枪,就是打穿她家的窗户玻璃的。 
    破案的手法也很简单,一查笔迹,就是她的! 
     叉开批判大会。那个聪明漂亮的 “j/\女反革命”在一声 “带上来”之中,悻悻地 
被带到了中央,四周还是革命学生,还是席地而坐,还是义愤填膺,不同的是,我 
感觉她的眼睛里似乎没有惊恐,有的倒是一种恶
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