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山东省枣庄四中七年级数学下册《有理数的减法》教案 北师大版
《有理数的减法》导学案
【学习目标】
1.根据实例感悟有理数减法法则.
2.掌握有理数减法法则并能进行简单运算.
【学习重点】
有理数的减法法则
【学习难点】
有理数减法的意义
【学习过程】
学前准备
1.某天的最高气温为5℃,最低气温为- 3℃,这一天的温差是多少?
2.计算下列各式:
(1)30 – 10= (3)30 -(- 10 )= (5)50 - (- 20) =
(2)30+ (- 10 )= (4) 30 + 10 = (6)50 + 20 =
你能得到什么结论?
探究活动
探究活动一:
有理数减法法则:减去一个数,等于 .
巩固练习
1.计算下列各题:
(1) 9- (-4 ) (2) (-6)- 1
(3)0 – 9 (4)(- 7) –0
2.口算 (1) 3 - 5 = (2) 3 -(- 5)=
(3) (-3)-5= (4)(-3)-(-5)=
(5) - 6 -(-6)= (6) - 7 - 0=
(7) 0 -(-7)= (8)(-6)- 6=
(9) 9 -(-11)=
第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 100 150 -400 350 -100 第一名超出第二名多少分?
第一名超出第五名多少分?
探究活动二
5.计算
(1)(-72)-(-37)-(-22)
(2)(-16)-12-(-24)
6.物体位于地面上空2米处,下降3米后,又下降5米,最后物体在地面之下多米处?
学习体会
1. 本节课你学了哪些知识____________________________________________
2.需要注意的是________________________________________________
自我测试
1、1.1-0=_______, 0-1=_______, 0-(-2)=_______.
2 .a-_______=0, (-b)-(_______)=0.
3.( )-(-10)=20, -8-( )=-15.
4.比-6小-3的数是_______.
5.-1比1小_______.
6.若x-y=0,则( )
A.x=0 B.y=0 C.x=y D.x=-y
7.-(-2-3)的相反数是( )
A.5 B.-5 C.1 D. -1
8.计算(1)(+5)-(-3); (2) (-3)-(+2)
(3)(-1.4)-2.6; (4) -(-);
9. 某地去年最高气温曾达到36.5℃,而冬季最低气温为-20.5℃,该地去年最高气
温比最低气温高多少度?
拓展延伸
1、2.若|x|-|y|=0,则( )
A.x=y B.x=-y C.x=y=0 D.x=y或x=-y
2、当a=3,b=-5,时,求下列各式的值:
(1) a-b (2 )-a+b
3.矿井下A,B,C三处标高分别为-36.4m, -128.8m,-70.3m, A点比B点高多少?B点比C点高多少?C点比A点高多少?
【学(教)后记】
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