江苏省徐州市贾汪区建平中学高一语文《雷雨》教学设计2 新人教版.docVIP

江苏省徐州市贾汪区建平中学高一语文《雷雨》教学设计2 新人教版 备 课 时 间 2013 年5 月16 日 上 课 时 间 第 周 周 月 日 班级 节次 课题 雷雨（二） 总课时数 第 节 教学目标 教学重难点 掌握戏剧冲突隐含的矛盾关系 教学参考 《顶尖学案》 授课方法 讨论法 启发法 教学辅助手段 多 媒 体 无 专用教室 无 教学过程设计 教 学 二次备课 人物关系梳理 周朴园－－某煤矿公司董事长，55岁。 周繁漪－－其妻，35岁。 周萍－－其前妻生子，28岁。 周冲－－繁漪生子，17岁。 鲁侍萍－－其妻，某校女佣，47岁。 鲁大海－－侍萍前夫之子，煤矿工人，27岁。 鲁四凤－－鲁贵与侍萍之女，18岁，周家使女。 鲁贵－－周宅仆人，48岁。 学生朗读课文 学生迅速浏览课文，解决字词读音 分角色朗读课文，尝试读出人物情感变化 课文梳理 思考问题，本课节选部分中出场人物有几个 （包括对话中出现的人物）？几个人物之间的关系如何？ 本场戏的矛盾冲突是什么？ 确定：周朴园与鲁侍萍之间的矛盾 矛盾冲突的表现是什么？ （周朴园对鲁侍萍态度的转变） 4、请指出周朴园对鲁侍萍态度转变过程