创新设计(浙江)高考数学总复习 第九篇 解析几何 第5讲 椭圆课件 理.pptVIP

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创新设计(浙江)高考数学总复习 第九篇 解析几何 第5讲 椭圆课件 理

【2014年高考浙江会这样考】 1.考查椭圆的定义、标准方程、几何性质等基础知识.考查常用的解题方法及技巧、数学思想等来处理相关问题. 2.以直线与椭圆的位置关系为载体考查一元二次方程的判别式,根与系数的关系,求根公式等. 3.考查利用椭圆的几何性质求离心率. 考点梳理 1.椭圆的定义 (1)在平面内与两定点F1,F2的距离的和等于常数(大于|F1F2|)的点的轨迹叫做 .这两定点叫做椭圆的 ,两焦点间的距离叫做椭圆的 . (2)集合P={M||MF1|+|MF2|=2a},|F1F2|=2c,其中a>0,c>0,且a,c为常数: ①若 ,则集合P为椭圆; ②若 ,则集合P为线段; ③若 ,则集合P为空集. 2.椭圆的标准方程和几何性质 【助学·微博】 一个复习指导 椭圆是圆锥曲线的重要内容.主要考查运用直接法、定义法、待定系数法求椭圆的标准方程,考查椭圆的几何性质、椭圆定义的综合运用以及椭圆中各量的计算,尤其求椭圆的离心率或离心率的范围是高考的热点,题型有填空题、解答题,属中档题. 两种方法 求椭圆方程的两种方法:(1)定义法:根据椭圆定义,确定a2,b2的值,再结合焦点位置,直接写出椭圆方程; (2)待定系数法:根据椭圆焦点是在x轴还是y轴上,设出相应形式的标准方程,然后根据条件确定关于a,b,c的方程组,解出a2,b2,从而写出椭圆的标准方程. 答案 B 2.(2012·上海)对于常数m,n,“mn0”是“方程mx2+ny2=1的曲线是椭圆”的 (  ). A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 答案 B 答案 B 答案 (0,1)或(0,-1) 解析 根据椭圆定义,知△AF1B的周长为4a=16,故所求的第三边的长度为16-10=6. 答案 6 答案 3 [方法锦囊] 椭圆上一点P与椭圆的两焦点组成的三角形通常称为“焦点三角形”,利用定义可求其周长,利用定义和余弦定理可求|PF1|·|PF2|;通过整体代入可求其面积等. 答案 C [审题视点] 利用定义法或待定系数法求解. [方法锦囊] 用待定系数法求椭圆标准方程时,若焦点位置明确,则可设出椭圆的标准方程,结合已知条件求出a,b;若焦点位置不明确,则需要分焦点在x轴上和y轴上两种情况讨论,也可设椭圆的方程为Ax2+By2=1(A0,B0,A≠B). [方法锦囊] 求椭圆的离心率,常见的有三种方法:一是通过已知条件列方程组,解出a,c的值;二是由已知条件得出关于a,c的二元齐次方程,然后转化为关于离心率e的一元二次方程求解;三是通过取特殊值或特殊位置,求出离心率. 答案 (1)B (2)C 热点突破20 高考中椭圆离心率的求解问题 【命题研究】 通过近三年的高考试题分析,以椭圆的标准方程及几何性质为主要考查对象,尤其是考查椭圆的离心率问题是重中之重,常以选择题和填空题的形式出现,难度中等. [反思] 在求解有关椭圆离心率的问题时,一般并不是直接求出c和a的值,而是根据题目给出的椭圆的几何特征,建立关于参数c,a,b的方程或不等式,通过解方程或不等式求得离心率的值或范围. 答案 C (2)设动直线l:y=kx+m与椭圆E有且只有一个公共点P,且与直线x=4相交于点Q.试探究:在坐标平面内是否存在定点M,使得以PQ为直径的圆恒过点M?若存在,求出点M的坐标;若不存在,说明理由. 抓住2个考点 突破3个考向 揭秘3年高考 第5讲 椭 圆 椭圆 焦点 焦距 a>c a=c a﹤c 2a 2b 2c (0,1) a2-b2 * * 抓住2个考点 突破3个考向 揭秘3年高考

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