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(全程复习方略)(浙江)2015版高考化学 课时提能演练(六) 2.3氯、溴、碘及其化合物 苏教版
浙江2013版化学复习方略 课时提能演练(六) 2.3氯、溴、碘及其化合物(苏教版)
(45分钟 100分)
一、选择题(本题包括10小题,每小题6分,共60分)
1.卤族元素及其化合物与社会、生活关系密切。下列有关说法不正确的是( )
A.加碘食盐中加入的是碘酸钾
B.常用于杀菌消毒的84消毒液的成分是液氯
C.可用硝酸银溶液来鉴别纯净水和自来水
D.变色眼镜和照相器材的生产都要用到溴化银
2.(2012·台州模拟)溴是海水中重要的非金属元素。地球上90%的溴元素以Br-的形式存在于海水中,所以人们称溴为“海洋元素”。下列有关说法中正确的是( )
A.从海水中提取溴时,不涉及氧化还原反应
B.苯与溴水反应生成溴苯
C.可以用CCl4萃取溴水中的溴
D.向FeBr2溶液中通入Cl2时,一定会发生如下反应:2Fe2++4Br-+3Cl2===2Fe3++2Br2+6Cl-
3.(易错题)已知常温下氯酸钾与浓盐酸反应放出氯气,现按如图所示装置进行卤素的性质实验。玻璃管内装有分别滴有不同溶液的白色棉球,反应一段时间后,对图中指定部位颜色描述正确的是( )
选项 ① ② ③ ④ A 黄绿色 橙色 蓝色 白色 B 无色 橙色 紫色 白色 C 黄绿色 橙色 蓝色 无色 D 黄绿色 无色 紫色 白色 4.(2012·淄博模拟)下列对氯及其化合物的说法正确的是( )
A.过量的铁在氯气中燃烧可生成氯化亚铁
B.用pH试纸测得氯水的pH=4
C.溴化钠溶液中加入少量新制氯水振荡,再加入少量四氯化碳振荡,静置后,上层颜色变浅,下层颜色变橙红色
D.由Ca(ClO)2+CO2+H2O===CaCO3↓+2HClO可推出Ca(ClO)2+SO2+H2O===CaSO3↓+2HClO
5.如图是一种检验某气体化学性质的实验装置,图中B为开关,如先打开B,在A处通入干燥氯气,C中红色布条颜色无变化;当关闭B时,C处红色布条颜色褪去。则D瓶中盛有的溶液是( )A.浓硫酸 B.饱和NaCl溶液
C.浓NaOH溶液 D.浓NaBr溶液
6.下列有关说法正确的是( )
A.(2011·安徽高考) 在饱和氯水中 Cl-、NO、Na+、SO可以大量共存
B.(2011·江苏高考)常温下干燥的Cl2能用钢瓶贮运,所以Cl2不与铁反应
C.(2011·天津高考)向无色溶液中滴加氯水和CCl4,振荡、静置下层溶液显紫色说明原溶液中有I―
D.(2011·天津高考)SO2通入碘水中,反应的离子方程式为SO2+I2+H2O===SO+2I―+2H+
7.某同学用下列装置制备并检验Cl2的性质。下列说法正确的是( )A.Ⅰ图中:如果MnO2过量,浓盐酸就可全部消耗
B.Ⅱ图中:量筒中发生了加成反应
C.Ⅲ图中:生成蓝色的烟
D.Ⅳ图中:湿润的有色布条能褪色,将硫酸溶液滴入烧杯中,至溶液显酸性,结果有Cl2生成
8.(2012·嘉兴模拟)已知下列叙述错误的是( )
A.反应①和②互为可逆反应
B.反应①中I2既作氧化剂又作还原剂
C.反应②中IO作氧化剂
D.检验加碘盐中的KIO3可用淀粉KI溶液和食醋
9.(2012·衢州模拟)已知,下列反应可以发生:Br2+H2SO3+H2O===2HBr+H2SO4,在100 mL含等物质的量HBr和H2SO3的溶液里通入0.01 mol Cl2,有一半Br-变为Br2。原溶液中HBr和H2SO3的浓度都等于( )
A.0.007 5 mol·L-1 B.0.001 8 mol·L-1
C.0.075 mol·L-1 D.0.08 mol·L-1
10.向含有Fe2+、I-、Br-的溶液中通入适量氯气,溶液中各种离子的物质的量变化如图所示。有关说法不正确的是( )A.线段BC代表Fe3+物质的量的变化情况
B.原混合溶液中c(FeBr2)=6 mol·L-1
C.当通入Cl2 2 mol时,溶液中已发生的离子反应可表示为:2Fe2++2I-+2Cl2===2Fe3++I2+4Cl-
D.原溶液中n(Fe2+)∶n(I-)∶n(Br-)=2∶1∶3
二、非选择题(本题包括3小题,共40分)
11.(12分)(2012·中山模拟)工业上生产高氯酸时,还同时生产一种常见的重要含氯消毒剂和漂白剂亚氯酸钠(NaClO2),其工艺流程如下:已知:
①NaHSO4溶解度随温度的升高而增大,适当条件下可结晶析出。
②高氯酸是至今为止人们已知酸中的最强酸,沸点90 ℃。
请回答下列问题:
(1)反应器Ⅰ中发生反应的化学方程式为,
冷却的目的是,能用蒸馏法分离出高氯酸的原因是。
(2)反应器Ⅱ中发生反应的离子方程式为。
(3)通入反应器Ⅱ中的SO2用另
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