创新方案高中历史 第一单元 第3课 百科全书式的学者亚里士多德课件 岳麓版选修4.pptVIP

返回 第一单元 第 3 课 新知预习·巧设计 名师课堂·一点通 高频考点·巧解密 创新演练·大冲关 课后习题解答 知识点 知识要素 识记 理解 运用 生平小传 阿卡德米学园的头脑；亚历山大之师；“吕克昂”学园的创立者 √ 吾爱吾师，吾尤爱真理 治学严谨不盲从，独立思考 √ √ 百科全书式的大师 科学方法与分类；逻辑学；《政治学》；“中道”理论 √ √ 一、生平小传 1．从御医之子到学园精英 公元前384年出生在希腊北部小城斯塔吉拉，父亲是 马其顿王室御医。17岁时，亚里士多德到雅典求学，师从 ，并成为阿卡德米学园的精英。 2．从王子之师到“逍遥学派” (1)应马其顿国王腓力二世的邀请做了其子 的老师。 柏拉图 亚历山大 (2)在雅典创立 学园，教学风格别具一格，历史上称他及其弟子们为“逍遥学派”。 二、吾爱吾师，吾尤爱真理 1．尊师而不盲从 治学过程中注意吸收前人的研究成果，绝不盲从，敢于 。 2．真理越辩越明 和伊索克拉底学派商榷，和斯伯西波斯辩难，和 交锋，和主张苦行的哲学家论争。 独立思考 智者 学派 吕克昂 [特别关注]　“吾爱吾师，吾尤爱真理”强调人的独立思考，体现了古希腊人文主义的精神，与孔子的“当仁不让于师”有异曲同工之妙。 三、百科全书式的大师 1．科学的研究方法 (1)亚里士多德在进行研究时，首先 材料，然后把它们分门别类，放在不同论题下，随后进行分析、综合，得出有条理的论断。 广泛收集 (2)他首次将科学分为 的科学、实践的科学和 的科学三类。 2．逻辑学与“三段论” 亚里士多德提出了著名的三段论，把 发展成为一门科学。 3．《政治学》与伦理学 (1)在法治方面：亚里士多德的《政治学》专门讨论政治问题和原理，提出了 优于人治的思想。 (2)在伦理学方面：他提出了“ ”理论，鼓励人们在生活实践中以理性为准绳。 理论 法治 逻辑学 创造 中道 [特别关注]　亚里士多德的“中道”思想强调“恰到好处”，反对两极；带有哲学思考；认为“中庸之道”是相对的；主张舍两端而取其中。亚里士多德生活在奴隶社会，代表奴隶主贵族利益，其“中道”思想从本质上来说是为维护奴隶主阶级统治服务的。 一、为什么马克思说亚里士多德是“古代最伟大的思想家”？ (1) 亚里士多德在古代西方科学史上是一座丰碑，他多方面总结了古希腊各学科学术成果，创立了庞大的科学研究体系，其著作构成了古代的“百科全书”。 (2) 他是哲学中逻辑学的创立者，他创立的演绎推理的 “三段论”，成为后来两千年间西方唯一承认的论证形式。 (3) 他既不是纯粹的唯心论者，也不是纯粹的唯物论者，他进退在唯物论与唯心论之间。 1．“没有一个人是永生的。希腊人是人。所以，没有一个 希腊人是永生的。”这三句话，反映了亚里士多德的那 一学说 (　　) A．政治学说　　　　　　　　B．教育学说 C．伦理学说 D．逻辑学 解析：材料描述的是著名的三段论，反映了亚里士多德逻辑学成就。 答案：D 二、柏拉图与亚里士多德主张的差异是什么？ 1．哲学思想 (1)柏拉图主张理念论，世界由理性世界和感觉世界组成。理性世界由理念构成，真实、完美而永恒。感性世界由具体事物构成，虚假、残缺而变幻。两者是对立的。这是本末倒置的唯心论。 (2)亚里士多德肯定客观世界是真实的存在，是人类认识的来源，认识产生于对外界事物的感觉。这一观点使他“接近了唯物主义”，但不彻底，常动摇于唯物主义和唯心主义之间。 2．政治主张 (1)柏拉图主张理想国是哲人统治的国家，其次才是法治国。 (2)亚里士多德主张法治优于人治。 2．亚里士多德曾说：“民主政体的最后裁断不是决定于法律 而是决定于群众，他们的命令代替了法律，这种情况是蛊惑家造成的……蛊惑家将一切事情招揽到公民大会，用群众决议发布命令以代替法律的权威。……这样的民主政体实在不能不受到指责，因为在那里法律没有权威。”该段言论表明亚里士多德 (　　) A．赞成实行君主专制 B．鼓吹取消公民大会 C．要求放逐蛊惑家 D．主张确立法律权威 解析： 本题考查亚里士多德对于法律的观点和认识。解答本题的关键是解读材料，材料意思是法律的权威受到破坏，故主张确立法律权威。 答案：D 高频考点 亚里士多德与柏拉图 [示例] 阅读下列材料，回答问题。