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- 2015-11-20 发布于江苏
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扎实开展校本研修 提升教师综合素质
大连市第十一中学校本研修工作情况介绍
为满足学校新时期改革与发展的需要,全面推进教育教学创新,促进教师的自主学习与发展能力,进一步提高广大教师专业化水平和师德水平,我校依据《大连市“十一五”期间中小学教师教育规划》的具体要求,紧密结合本校实际,围绕学校“十一五”发展规划,以教师能力建设为根本,以教师专业化发展为导向,以校本培训为依托,以理论学习为指导,以课堂教学为主阵地,组织教师开展了丰富多彩的校本研修活动,积极引导教师在实践中学习,在反思中进步,五年来取得了一定的成效。
下面按照《大连市第三批校本研修示范校选拔方案》的要求,将我校“十一五“校本研修的整体工作情况做以介绍。
一、主要工作回顾
(一)校长重视,身体力行,实施有效引领
校长是校本研修的第一责任人,校长的理念和重视程度直接影响着一个学校校本研修工作的开展。所以,在本次校本研修伊始之际,在宣传动员阶段,校长首先带领领导班子成员在班子会上认真学习、研讨省市下发的中小学教师“十一五”校本研训的文件和要求,领会精神,提高认识,转变观念,达成共识;其次,利用学校教工集中学习时间,校长带领全校教师全员学习中小学教师“十一五”校本研训的文件,讲清本次校本研修的重要性和必要性,动员全校教师转变以往对继续教育的态度,提出本次教师校本研训相应的要求。两任校长在做宣传要求的同时,亲自进行校本研训、新课程
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