第四章 教育培训基本常识(阳光灵芝nfz).pptVIP

第四章 教育培训基本常识 第一模块 教育培训基本常识 第二模块 教育培训统计基本常识 第三模块 培训经济学基本常识 上善若水 厚德载物…… 北京红十字会心理救援特聘专家顾问 昆明市教育局心理健康首席高级讲师 云南省红十字会心理救援中心专家库成员 一级高级心理咨询师 国家一级职业指导师 企业培训师、创业培训师（SIY） 云南省劳动就业培训中心特聘职业指导专家 共青团云南省委青年学生创业培训志愿者讲师 第一模块 教育培训基本常识  案例精选 （P70----71) 案例分析71----72  相关知识点链接 教育的基本含义 教育基本特点 教育培训发展的基本规律 培训的使命（一） 人力资源资源管理学家认为培训的使命是(以企业中心) 培训的使命（二） 我们认为培训的使命应着眼于(以个人发展为中心) 现代培训与传统培训的区别 东西方培训观的区别 　　培训与教育的关系 　　教育与培训的关系 现代培训与传统培训的区别 职业培训存在的误区 终身职业教育培训的基本概念 第二模块 教育培训统计基本常识   相关知识点链接 教育培训统计工作的基本含义 教育培训统计工作的基本指标 一、统计指标的基本内涵与类别 统计指标：是社会经济指标的一种，反映总体现象的数量